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[多选题]

赞科夫提出以()进行教学。

A.专业化

B.高难度

C.个别化

D.高速度

答案
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更多“赞科夫提出以()进行教学。”相关的问题

第1题

赞科夫提出“发展性教学”。()
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第2题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,()不在此列。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

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第3题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。

A.理论知识起主导作用的原则

B.高速度原则

C.使所有学生都得到一般发展的原则

D.循序渐进原则

E.高难度原则

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第4题

试述赞科夫发展性教学理论的成就与影响。

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第5题

主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()

A.凯洛夫

B.杜威

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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第6题

现代教学理论的三大流派是()

A.布鲁纳的结构课程理论

B.瓦·根舍因的范例教学理论

C.赞科夫的教学与发展理论

D.杜威的实用主义教育理论

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第7题

简述赞可夫根据其发展教学理论提出的五条教学原则。

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第8题

现代教学论的三大流派是指()

A.布鲁纳的课程结构理论

B.布卢姆的掌握学习理论

C.赞科夫的“教学与发展理论”

D.杜威的实用主义教育理论

E.瓦?根舍因的范例方式教学理论

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第9题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第10题

教学应该走在发展前面,教师的任务在于努力探求新的教学途径或教学方式来促进学生的一般发展。倡导这种思想的教育家是()。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.奥苏贝尔

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