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[单选题]

在幼儿园听说游戏中，语言学习的重点孕育在（）。

A.游戏的控制中

B.游戏的材料中

C.游戏的规则中

D.游戏的动机中

答案

C、游戏的规则中

发布时间：2022-07-27

更多“在幼儿园听说游戏中，语言学习的重点孕育在（）。”相关的问题

第1题

听说游戏的特点有哪些（)？

A.在游戏中包含着语言教育目标

B.听说游戏包含的重点内容转化为一定的游戏规则

C.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

D.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

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第2题

生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴，体现了幼儿园教师工作角色的（)。

A.多样性

B.主动性

C.全面性

D.细致性

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第3题

幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的，用游戏形式组织的（）。

A.语音教育活动

B.发音教育活动

C.语词训练活动

D.语言教育活动

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第4题

听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。（)

听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。()

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第5题

在玩水游戏中，儿童感觉并认识水的流动、溶解、浮力等特性，这体现游戏促进学前儿童的（)。

A.社会性发展

B.情感发展

C.智力发展

D.语言发展

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第6题

一位心理学专家为了对一4岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表现，这种心

理评估的方法是

A、现状调查法

B、心理测验法

C、自然观察法

D、控制观察法

E、自由式会谈法

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第7题

一位心理学专家为了对一3岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该幼儿在游戏中的表

现，这种心理评估的方法是（）

A．现状调查法

B．自由式会谈法

C．控制观察法

D．自然观察法

E．心理测验法

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第8题

幼儿在游戏中的学习是一种自发学习，这种学习与其他形式的学习相比，具有哪些特点？（)

A.学习目标是隐含的

B.学习方式是潜移默化的

C.学习的动力是内在的

D.学习的目标是外显的

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第9题

大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.练习性游戏

C.竞争性游戏

D.规则性游戏

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第10题

‏在游戏中，关于嫉妒的说法不正确的是（)。‎

A.良性嫉妒会使人学习模仿嫉妒的对象，从而提高自身

B.游戏成绩的排行榜经常用来激发良性嫉妒

C.“某人获得了我想要的武器，祈祷他失手删除”是恶性嫉妒

D.社交游戏中，玩家被要求去拜访好友，也是激发恶性嫉妒的手段

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