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[单选题]

大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.练习性游戏

C.竞争性游戏

D.规则性游戏

答案
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更多“大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与”相关的问题

第1题

相对于小、中班来说,大班幼儿身体更壮实、体力更充沛,动作显得更加协调有力、灵活自如,大班幼儿体育游戏中的竞赛性成分增多,游戏动作明显增多、难度增加,往往需要幼儿克服一定的困难之后才能达到游戏的目的。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()。

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.建构形式发展的水平

D.社会性发展的水平

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第3题

请结合你对角色游戏的理解,分析教师提供价目表这一做法是否适宜,并提出建议

角色游戏中,大二班在教室里开展理发店主题游戏,教师为了提升幼儿的游戏水平,主动为幼儿制作了理发店的价目表(见图1)

问题:请结合你对角色游戏的理解,分析教师提供价目表这一做法是否适宜,并提出建议

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第4题

3岁幼儿在美术游戏中的指导要点是()。

A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

B.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动

C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣

D.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力

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第5题

教师介入幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

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第6题

简述玩具和游戏材料在幼儿游戏中的作用。

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第7题

幼儿在游戏中把冰糕棍当做注射器,分别扮演医生和病人,属于()。

A.感觉运动游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.表演游戏

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第8题

儿童在游戏中可以根据自己意愿,确定游戏内容,选择游戏进程和规则。这体现了游戏是幼儿的自主活动的特点。()
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第9题

在角色游戏中,创造性想象的表现不包括()。

A.以人代人(对游戏角色的假像)

B.以物代人(对游戏活动的假像)

C.以物代物(对游戏材料的假像)

D.情境转换(对游戏情境的假像)

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第10题

在表演游戏中,幼儿深深地体验着故事中人物的喜怒哀乐;在竞赛性游戏中,幼儿经历着紧张,体会着紧张后的放松,这些体现了游戏哪方面的作用()

A.情感发展

B.社会性发展

C.智力发展

D.动作发展

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