古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。

第1题

在教育目的上，昆体良强调培养雄辩家。（）

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第2题

《学记》是我国最早，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。（)

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第3题

西方最早的教育著作是古罗马昆体良的______。A．《论演说家的教育》B．《理想国》C．《普通教育学》D．《教育

西方最早的教育著作是古罗马昆体良的______。

A．《论演说家的教育》

B．《理想国》

C．《普通教育学》

D．《教育漫话》

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第4题

世界上最早的教育专著，应算中国的________西方最早的教育专著是古罗马昆体良的________

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第5题

教育家（）明确指出游戏具有重要的教育价值。

A.蒙台梭利

B.福禄培尔

C.昆体良

D.杜威

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第6题

古罗马时期杰出的教育家和演说家昆体良的（)主要论述了演说的修养和方法问题,是西方最早的教育专著。

A.《课程教育》

B.《课程》

C.《教育章程》

D.《论演说家的教育》

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第7题

最早提出班级授课制设想的教育家是（)。

A.亚里士多德

B.奥古斯丁

C.西塞罗

D.昆体良

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第8题

（）认为教育的目的在于揭示潜在于人的内部的“神的本原"。

A.昆体良

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第9题

撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育家是（）。

A.福禄贝尔

B.柏拉图

C.夸美纽斯

D.昆体良

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第10题

最早提出班级授课制理论的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.昆体良

C.埃拉斯莫斯

D.夸美纽斯

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古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。