请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.马上打电话告知学生的父母
B.要求学生做更多与考试相关的练习题
C.分析学生的试题并与其交流，并提供学习建议
D.放学后对学生进行个别辅导
答案
C、分析学生的试题并与其交流，并提供学习建议
解析：参考解析：见答案。
更多“你的学生在英语期中考试中成绩为60分,班级的平均分为70分,你会如何处理考试结果（）”相关的问题
第1题
A.马上打电话告知学生的父母
B.要求学生做更多与考试相关的练习题
C.分析学生的试题并与其交流，并提供学习建议
D.放学后对学生进行个别辅导
第5题
A.想线上买个课，学学说话的艺术
B.想买本书，感受一下欧美文学的魅力
C.即将考研，英语成绩不达标，报个考前英语班
D.团队凝聚力不行，给团队报个体验式训练营
第6题
A.维护正义公平须以遵守规则、程序为前提
B.无规矩不成方圆，但要因具体情况而异
C.应该重新调整比赛规则，再比赛一次
D.凡事都应该讲公平，更应该讲人情
第7题
第8题
A.>60or=60And60and<80
B.IN（60,80）
第9题
A.伟长班初一在别处已经上过二册，但是效果不佳（入门测检验显示）
B.学生校内排名较高，但学校整体水平一般
C.苏高中园区校初三学生，学完二册，学校英语成绩拔尖
D.苏外初二学生，学校成绩中等，别处学完二册
第10题
阅读下列材料，回答问题。
一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数。老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望舜口沮丧的表情时，还是毫不犹豫地给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。
期末考试时，这位学生的化学考了65分，当他找到老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。”
之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该学生的化学成绩达到班上中上等学生的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。
问题：利用学习动机的相关理论分析材料中学生学习动机的变化。
第11题
某小学五年级(1)班期中考试数学试卷改完了，有10多位学生的成绩低于80分，班主任戚老师很生气，便向这些学生的家长群发了短信：“某某67分，某某73.5分，某某78分……。这些连80分都达不到的成绩是垃圾成绩!某某只考了29分，简直是垃圾中的垃圾!留在学校没有任何意义，建议主动退学，收到短信的家长明天下午请到学校开家长会。”短信中使用了学生的真实姓名，所有家长能了解到每位学生的成绩。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，结合以上案例分析该老师的行为侵犯了学生的什么权利。
