题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
针对教师个体，下列选项中，教学常规材料有误的是哪一项（）
A.课程大纲、教案、课程分析报告、教学日志、课后作业
B.教学实践、研习
C.听课记录
D.考核相关资料
答案
A、课程大纲、教案、课程分析报告、教学日志、课后作业
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A.课程大纲、教案、课程分析报告、教学日志、课后作业
B.教学实践、研习
C.听课记录
D.考核相关资料
答案
A、课程大纲、教案、课程分析报告、教学日志、课后作业
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第1题
A.学生作为个体在不同阶段、不同方面具有差异性,个体与个体之间具有差异性
B.语文教育是人文教育,为了尽量开拓学生发展的可能性,要提倡教学的个性化
C.语文教育要针对学生的差异性个别对待,使我国传统的因材施教原则真正落到实处
D.每个学生都有自己的特点,意味着教师要针对每个学生设计一套教学法
第6题
A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
第8题
A.专业内部应该采用面向产出的教学评价
B.专业内部应建立毕业要求达成评价机制
C.专业内部有充足的材料能够证明教师教学水平达到了一定要求
D.专业内部有充足的材料能够证明培养的学生达到了预期的能力要求
第9题
A.组织、要求学生参加校内外有偿补课
B.索要或者违反规定收受家长、学生财物
C.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责
D.组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益
第10题
A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材
B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件，它对教师的教学做出了全面安排
C.课程标准是课程计划的具体化，是编写教科书的依据
D.教材是教师和学生进行教学活动的材料，其中，教科书和讲义是教材的主体部分
第11题
A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离
B.与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为
C.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假
D.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利
E.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
