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[单选题]

在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（）。

A.观察方法

B.思辨方法

C.调查方法

D.实验方法

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发布时间：2022-07-27

更多“在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础”相关的问题

第1题

在教育研究方法的初步形成时期，受哲学发展的影响，形成了两种不同的教育研究范式，它们是（)

A.归纳式研究与演绎式研究

B.行动研究与书斋式研究

C.基础研究与应用研究

D.理论研究与实践研究

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第2题

20世纪60年代到70年代末，教育心理学进入（)时期。

A.初创

B.发展

C.成熟

D.完善

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第3题

下列不属于教育研究发展的第二时期有重要影响的代表人物的是（)

A.弗兰西斯.培根

B.笛卡尔

C.斯宾塞

D.康德

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第4题

在发展与教育心理学研究中，通过对变量进行操纵与控制，以探讨变量之间的因果关系的研究方法是（）。

A.观察法

B.实验法

C.访谈法

D.测验法

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第5题

下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。A．1903年，美国心理

下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。

A．1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著

B．西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容

C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D．计算机辅助教学(CAT)的研究与应用

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第6题

通过分析幼儿的作品，从而探讨其心理发展与教育规律的方法属于（)

A.观察研究

B.实验研究

C.教育行动研究

D.教育经验总结研究

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第7题

以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究，有利于教师与学校的专业发展。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

20世纪90年代，中国儿童电影进入了第二个繁荣时期，这一时期的儿童电影，突破了“教育儿童”、“引导儿童”的简单逻辑，将镜头进一步对准儿童的精神世界，挖掘儿童世界的精神之美。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

学前教育学的研究内容包括（)。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第10题

在教育研究中，有一种研究的主要目的在于增加教育知识、提高教育认识、发展和完善教育理论。这种研究是（）

A.发展研究

B.基础研究

C.评价研究

D.实验研究

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在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（）。