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[单选题]

玩影子的游戏可以帮助幼儿获得()方面的数学经验。

A.数与量

B.空间方位

C.序列

D.分类

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更多“玩影子的游戏可以帮助幼儿获得()方面的数学经验。”相关的问题

第1题

串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。

A.量与数数

B.数数与色彩

C.颜色与量

D.数数与测量

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第2题

教师可以通过丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题,以下做法不正确的是()。

A.请幼儿取放物体时,使用他们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放在大树旁边等

B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边,邮局在幼儿园的前面

C.在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向

D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找,对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找

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第3题

3岁幼儿在美术游戏中的指导要点是()。

A.既需要帮助他们形成使用一些材料和工具的控制能力,还要让他们充分体验造型游戏独特的乐趣

B.应要求他们用各种方法画画,自己动脑筋制作一些小东西和进行装饰,以丰富他们的美术游戏活动

C.引导他们能把各种各样的材料当玩具玩,在玩中熟悉工具材料的特性,激发兴趣

D.应给予充分的机会和材料让他们游戏,并培养他们进行创造性表现的能力

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第4题

数的游戏旨在帮助幼儿建立数概念、培养数感,而不仅仅是教孩子会数数。()
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第5题

在幼儿游戏活动的支持与引导方面,你认为教师的不正确的做法是()

A.设计游戏空间,提供游戏材料

B.为幼儿选择游戏内容、材料等

C.引导幼儿获得多方面的发展

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第6题

一项调查表明,某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现,经常玩悠悠球
的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来,玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

以下哪项为真,最能削弱上面的推论?()

A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助

B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球

C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业

D.学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生玩悠悠球

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第7题

如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()

A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。

C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。

D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。

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第8题

属于表演游戏种类的有()。

A.幼儿表演

B.桌面表演

C.影子戏

D.木偶戏

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第9题

五人:J、K、L、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有
的规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:

①没有人可以连续玩三圈:

②没有人可以连续两圈不玩:

③每个人都必须玩三圈。

如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈?()

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第10题

中班幼儿正处于平行游戏的高峰期,同伴玩同样或相似的游戏。()
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