在“()”环节,儿童开始进行手工制作和装饰,教师要尽量给予每个儿童必要的帮助和指导。
A.活动导入
B.启发创作
C.巡回指导
D.欣赏评价
A.活动导入
B.启发创作
C.巡回指导
D.欣赏评价
第2题
直线一职能制的优点是()。
A.机动、灵活,可随项目的开始与结束进行组织或解散
B.解决了企业规模过大不易管理的问题
C.职能部门之间的协作和配合性较好
D.既保证了企业管理体系的集中统一,又可以在各级行政负责人的领导下,充分发挥各专业管理机构的作用
第3题
A.在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁
B.观察装片时,应使用凹面镜将视野调暗
C.为了防止气泡的产生,应平放盖玻片
D.如果视野中的细胞发生皱缩,可能是生理盐水的浓度过低
第4题
A.基本形状阶段
B.样式化阶段
C.无目的活动阶段
D.进阶阶段
第8题
A.活动隔墙
B.板材隔墙
C.混凝土隔墙
D.骨架隔墙
E.玻璃隔墙
第9题
A.应根据网点宕账清单,在系统中逐笔转销
B.隔日系统开机后,系统会自动转销
C.应根据网点宕账清单,手工补制842/741传票,在会计系统中手工转销
D.应根据网点宕账清单,手工补制741传票,在会计系统中手工转销
第10题
背景资料
某高速公路大桥(65+3 X110+65m)上部结构为变截面预应力混凝土连续箱梁,箱梁采用三角斜拉带式挂篮进行悬臂浇筑法对称施工。施工方在施工中以线型控制、边跨及跨中合龙段混凝土裂缝控制、张拉吨位及预应力束伸长量控制作为质量控制关键点。
完成下部结构施工后,承包人先复测了墩台顶面高程和桥轴线,然后开始制作和安装扇形托架作为0号、1号块的工作平台,接下来立模、钢筋制作、浇筑0号、1号块混凝土,混凝土强度符合要求后,进行了预应力束张拉、孔道压浆,在梁底和墩顶之间浇筑临时混凝土垫块作为临时固结措施。
组装挂篮、箱梁模板安装校正就位、钢筋制作、混凝土浇筑,混凝土强度满足要求后开始预应力束张拉、孔道压浆、拆模。移动挂篮就位,准备下一梁段的施工……合龙段劲性骨架制作就位、张拉临时束、箱梁合龙段混凝土施工,混凝土强度满足要求后进行预应力束张拉、孔道压浆、解除临时固结措施,将梁体转换成连续梁体系。
问题:
0号、1号块施工完成后,需进行临时固结,采取临时固结措施的目的是什么?