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[判断题]

19世纪的德国语言学家洪堡特认为语言对思维有介入作用。()

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更多“19世纪的德国语言学家洪堡特认为语言对思维有介入作用。()”相关的问题

第1题

传统语言学一般指哪位语言学家开创的语言学()。

A.索绪尔

B.萨丕尔

C.洪堡特

D.布龙菲尔德

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第2题

最早提出生态学的概念的是()

A.思斯特.海克尔

B.林杂

C.达尔文

D.亚历山大.洪堡

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第3题

萨皮尔曼-沃尔夫假设(theSapir-Whorfhypothesis)认为___。

A.人类的思维都是受到语言影响的

B.我们不需要借助语言就可以对世界进行分类,分析,判断,归纳和总结

C.颜色知觉不受语言的影响

D.不同语言对颜色的编码是一样的

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第4题

高级语言对不同的计算机具有通用性。()
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第5题

语言是人类社会特有的产物,在个人、社会和国家三个层次上发挥着不同的功能。对个人而言,语言是思维工具;对社会而言,语言是交际工具。在全球化和信息化的今天,语言不仅仅是交际的工具,更是创造经济价值和社会效益的宝贵资源。语言能够带来各种红利。例如,在英国,与语言相关的产业所带来的收益超过了石油和船运收益;在瑞士,语言对国民经济的贡献度达到百分之十;欧盟的语言产业已是少数增速最快的产业之一。因此,如何抓住新的发展机遇,提高语言资源开发利用能力和水平,大力发展语言经济,意义重大。适合做这段文字关键词的是:

A.语言资源、语言经济、语言产业

B.交际工具、经济价值、社会效益

C.语言红利、语言产业、国民经济

D.语言、交际工具、社会效益

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第6题

1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()A.哈勒大学B.柏林大学C.哥廷根大学D.慕

1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是 ()

A.哈勒大学

B.柏林大学

C.哥廷根大学

D.慕尼黑大学

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第7题

讲解的实质是指通过语言对知识的()。

A.剖析提示

B.提示剖析

C.解释论证

D.论证解释

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第8题

德国教育家____认为艺术是人的本能,是人内部生命的表现。

A.赫尔巴特

B.德漠克利特

C.阿恩海姆

D.卢梭

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第9题

讲解的实质是通过语言对知识的剖析和提示,剖析其(),提示其(),从而使学生把握内在规律。

A.组成要素和过程程序

B.内在联系

C.知识体系

D.理论基础

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第10题

()创立了地理学研究中的因果原则、综合原则和比较原则。

A.洪堡

B.李特尔

C.索尔

D.森普尔

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