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[判断题]

行为主义学习理论是斯金纳“试误说”学习理论。()

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更多“行为主义学习理论是斯金纳“试误说”学习理论。()”相关的问题

第1题

提出“试误说”学习理论的心理学家是()A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.布鲁纳

提出“试误说”学习理论的心理学家是()

A.斯金纳

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

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第2题

斯金纳提出的两种类型的学习应答性反应与操作性反应的分别代表()。

A.社会学习理论与操作学习理论

B.经典行为主义与新行为主义

C.R-S与S-R

D.以上选项都不是

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第3题

认为动物学习过程不是盲目的试误,而是顿悟的心理学家是()。

A.考夫卡

B.托尔曼

C.斯金纳

D.苛勒

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第4题

20世纪60年代后,()被应用与美国幼儿教育实践。

A.布鲁纳结构主义教育理论

B.皮亚杰的认识发展理论

C.斯金纳的新行为主义学习理论

D.弗洛伊德的精神分析理论

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第5题

在护理教学中教师为了促进学生不断地学习,采用不定期测验进行考核,这符合斯金纳强化理论中的:()。

A.变化间隔的强化比固定间隔强化有效的原理

B.刺激——反应联结原理

C.条件反射原理

D.试误学习原理

E.学习结构模式

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第6题

根据斯金纳发明的一种学习装置“斯金纳箱”做的经典实验提出来的学习理论是()。

A.操作性条件作用理论

B.认知同化理论

C.经典性条件作用理论

D.信息加工理论

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第7题

20世纪50年代,美国教育心理学家斯金纳根据其强化学习理论的观点而提出的教学方法是()

A.发现学习

B.接受学习

C.程序教学

D.信息加工

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第8题

观察学习的方法()。

A.也是行为主义,但不像斯金纳那么极端

B.使用实验室研究,而不是临床个案研究

C.研究正常的人类被试

D.所有选项都正确

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第9题

斯金纳认为,教育就是塑造行为,而塑造行为的关键是()A.试误B.顿悟C.强化D.模仿

斯金纳认为,教育就是塑造行为,而塑造行为的关键是()

A.试误

B.顿悟

C.强化

D.模仿

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第10题

语言学习中“先天能力说”的提出者是()。

A.阿尔伯特

B.高尔顿

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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