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[多选题]

行为观察法要求考评者根据被考评者某一工作行为发生频率或次数多少对其进行评定,其考评标准中所使用的描述词语有()。

A.从不

B.偶尔

C.有时

D.随时

E.总是

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更多“行为观察法要求考评者根据被考评者某一工作行为发生频率或次数多少对其进行评定,其考评标准中所使用的描述词语有()。”相关的问题

第1题

在绩效考评时往往会出现这种情况,考评者对被考评者某一阶段的工作绩效进行考评时,往往只注重()的表现和成绩,

A.长期

B.中期

C.短期

D.近期

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第2题

___是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成
功或失败的结果

A. 关键事件法

B. 行为观察法

C. 行为观察量表法(是在关键事件法的基础上发展起来的,它要求评定者根据某一工作行为发生频率或次数的多少来对被评定者打分。)

D. 行为定点量表法(由主管时先为每一个工作维度收集可以描述有效、平均、和无效的工作行为,每一组行为可以用来评定一种工作或维度)

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第3题

绩效反馈,就是管理者通过一定的方法和手段将绩效考评结果信息提供给被考评者,并与被考评者面对面()的过程。

A.讨论绩效方案

B.沟通绩效结果

C.反馈工作问题

D.提出工作建议

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第4题

关于绩效反馈的任务,不正确的是:()。

A.对被考评者的绩效结果及相关信息进行保密

B.与被考评者进行绩效面谈或沟通,倾听被考评者的意见或建议

C.结合绩效结果,帮助被考评者设计绩效改进计划和措施

D.就被考评者提出的要求提供支持和帮助

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第5题

同事之间关系密切,同事对被考评者的潜质、工作能力、工作态度和工作业绩效考评中占有很大的比重,一般在60%—70%。()
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第6题

下列关于结构式叙述法的说法,正确的有()

A.该法简便易行,考评结果具有较高的可靠性和准确性

B.受到考评者文字水平、参与考评的时间和精力的限制

C.考评者能描述出下属员工的特点、长处和不足

D.考评者能根据自己判断,给下属提出建设性改进意见

E.它是考评者以文字描述员工行为的考评件来源方法

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第7题

绩效考评是绩效管理活动的中心环节,是考核者与被考核者双方对考核期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程()
绩效考评是绩效管理活动的中心环节,是考核者与被考核者双方对考核期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程()

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第8题

在设计考评标准时,应针对不同的岗位,以及承担本岗位工作的所有被考评者素质结构的特点而制定,体现了绩效考评标准设计的()

A.定量准确的原则

B.先进合理的原则

C.突出特点的原则

D.简明扼要的原则

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第9题

下列属于关键事件法的优点有()。

A.为考评者提供了客观的事实依据

B.考评的内容不是员工的如期表现

C.以事实为根据,保存了动态的关健事件记录

D.能做定量分析

E.能具体区分工作行为的重要性程度

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第10题

以下关于绩效考评方法的表述,错误的是()。

A.在进行绩效考评时,首先要对被考评者进行岗位特点的分析

B.总结和归纳岗位特点与员工绩效类型

C.根据岗位与员工的特征,结合每种考评方法的特点,选择合适的考评方法

D.选择考评方法时,应当首先考虑360度考核法

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