题目内容
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[主观题]
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取
向是()。
A.社会本位
B.科学本位
C.伦理本位
D.个人本位
答案
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A.社会本位
B.科学本位
C.伦理本位
D.个人本位
第1题
A.卢梭自然主义教育理论
B.凯兴斯泰纳公民教育理论
C.夸美纽斯自然主义教育理论
D.裴斯泰洛齐要素教育理论