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[单选题]

“知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.0-3岁

D.5-6岁

答案
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更多““知道一些基本的防灾知识,学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况”是哪个学前儿童年龄阶段安全教育目标()。”相关的问题

第1题

全民教育要满足儿童、青年、成人的基本学习需要,这些基本需要包括()。

A.有尊严地生活

B.做出有知识依据的决策

C.人类生存

D.继续学习

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第2题

《中小学教师专业发展标准及指导》丛书中的“核心概念”,是指()。

A.学科中一些基本的、重要的观点和观念

B.不同学科、不同领域共同存在的主题

C.一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式

D.学科特有的视角、概念和方法

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第3题

取经路远,学习一些诗词歌赋倒也能陶冶情操。你们知道“天上白玉京”的下一句是什么吗?

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第4题

()的大城市应当按照甲类模式编制城市抗震防灾规划。A.所有抗震设防区B.位于地震基本烈度7度以上的

的大城市应当按照甲类模式编制城市抗震防灾规划。

A.所有抗震设防区

B.位于地震基本烈度7度以上的地区(地震动峰值加速度≥0.10g的地区)

C.位于地震基本烈度6度地区(地震动峰值加速度=0.05g的地区)

D.位于地震基本烈度7度及7度以上的地区(地震动峰值加速度≥0.10g的地区)

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第5题

根据《城市抗震防灾规划管理规定》,城市抗震设防区是指()A.地震动峰值加速度≥0.109的地区B.地

根据《城市抗震防灾规划管理规定》,城市抗震设防区是指()

A.地震动峰值加速度≥0.109的地区

B.地震基本烈度6度及6度以上地区

C.地震震波能够波及

D.地震次生灾害容易发生的地区

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第6题

《城市抗震防灾规划管理规定》所规定的抗震设防区,是指地震基本烈度在6度及6度以上地区,地震动峰值
加速度不小于()9的地区。

A.0.02

B.0.04

C.0.05

D.0.06

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第7题

在学习了相似三角形的相关知识,并经过数学老师的悉心指导后,王雨终于知道如何证明并写出两个三角形相似。案例中,王雨的学习属于()学习

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.显性知识

D.隐性知识

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第8题

下列有关抗震防灾的表述错误的是()。

A.城市建(构)筑物设计防烈度可以高于基本烈度

B.城市的避震场地不应在城市内部选择

C.历史地震震害表明,高架路、立交桥等高架建(构)筑物不容易受到破坏

D.地震次生灾害是指地震后建(构)筑物遭到破坏或毁坏造成人员伤亡和财产损失

E.地震基本烈度为6度的城市,不一定都要编制抗震防灾规划

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第9题

初中历史课程标准中,用不同的行为动词标示了知识学习的不同层次要求。行为动词“知道”“列举”“说出”等行为动词标示的掌握层次是()。

A.识记层次

B.理解层次

C.运用层次

D.了解层次

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