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[主观题]

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。 请帮忙给出正确答案和分析

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更多“陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。”相关的问题

第1题

“捧着一颗心来,不带半根草去”体现的是教师的()。

A、职业道德素质

B、科学文化素质

C、思想政治素质

D、教育理论素质

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第2题

要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以()投身教育事业。

A.赤诚之心

B.奉献之心

C.爱国之心

D.仁爱之心

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第3题

陶行知先生曾经说过:“()是一个学校的灵魂”。

A.老师

B.校长

C.孩子

D.家长

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第4题

“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”这句出自教育学家陶行知()
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第5题

“劳力劳心,亦知亦行。”陶行知先生的这句话,深刻阐明了()的重要意义。

A.劳动教育

B.心理教育

C.体育教育

D.艺术教育

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第6题

我国伟大的教育家陶行知先生所倡导的教育是指___

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第7题

我国著名教育家陶行知先生说:“()之前是人格陶冶上午最重要时期”。

A.4岁

B.6岁

C.7岁

D.5岁

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第8题

我国著名的儿童教育家()先生说:“要教孩子做人,培养做人的态度,养成做人的习惯,发现内在的兴趣,训练人生的基本技能”。

A.张雪门

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.陶行知

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第9题

陶行知主张运用艺徒制来培养幼儿师资。()
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第10题

我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。

A.小先生制

B.五指活动

C.艺友制

D.行为课程

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