首页 > 建设工程

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

设计教学法是由美国进步主义教育家克伯屈提出的。强调有目的的活动是设计教学法的核心，儿童自动的、自发的、有目的的学习是设计教学法的本质。设计教学法主张放弃固定的课程体制，取消分科教学，取消现有的教科书，将设计教学法分成生产者的设计、（）、问题的设计和练习的设计四种模式

A.消费者的设计

B.初始者的设计

C.学习者的设计

答案

A、消费者的设计

发布时间：2024-05-03

更多“设计教学法是由美国进步主义教育家克伯屈提出的。强调有目的的活动是设计教学法的核心，儿童自动的、自发的、有目的的学习是设计教学法的本质。设计教学法主张放弃固定的课程体制，取消分科教学，取消现有的教科书，…”相关的问题

第1题

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了( )。

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法

点击查看答案

第2题

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在予创立了（)。A．葛雷制B．昆西教学法C．道尔顿制

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在予创立了()。

A．葛雷制

B．昆西教学法

C．道尔顿制

D．设计教学法

点击查看答案

第3题

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）A．葛雷制B．昆西教学法C．道尔顿制D．设

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

A．葛雷制

B．昆西教学法

C．道尔顿制

D．设计教学法

点击查看答案

第4题

打破学科界限，取消教科书，学习以单元划分，根据学生的生活经验和偶发的兴趣来制定学习单元；教师的作用在于指导学生从实际生活情境中自己确定学习目标从而开展实际活动。这种教学组织形式是教育家（）创设的

A.华虚朋文纳特卡制

B.克伯屈设计教学法

C.特朗普特朗普制

D.伯克赫斯特道尔顿制

点击查看答案

第5题

美国教育家克伯屈提出的概念是()

A.附带学习

B.附学习

C.机械学习

D.有意义学习

点击查看答案

第6题

改进问题教学法为设计教学法的是（)。

A.伯克

B.克伯屈

C.伯克赫斯特

点击查看答案

第7题

设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是（）。

A.克伯屈

B.特朗普

C.帕克赫斯特

D.兰卡斯特

点击查看答案

第8题

根据不同的目的，克伯屈将设计教学法分为哪四类？

点击查看答案

第9题

美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）

A.综合课程论

B.实用主义课程论

C.学科课程论

D.结构主义课程理论

点击查看答案

第10题

被杜威称作美国“进步教育之父”的是（）。

A.拉格

B.克伯屈

C.康茨

D.帕克

点击查看答案

第11题

既是一种教学方法论，也是一种经验课程论的“设计教学法”的创立者是（）。

A.杜威

B.克伯屈

C.福禄贝尔

D.裴斯泰洛齐

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

购买搜题卡

考试指南全部 >

湖北2024年一筑考试武汉三新职业技术学校考点赴考须知考生注意：24年城乡规划师考试预计6月12—28日报名 2024年二级注册建筑师开考时间：5月18日 2024年一级建筑师考试成绩查询入口 2025年一级建筑师报名时间预测 2023年十堰市注册岩土工程师合格证书领取时间：工作日 2025年二级注册建筑师考试时间 2024年湖北十堰注册水利水电工程师考试证书办理通知 2025年二级建筑师报名时间 2023年甘肃水利水电工程师证书2024年5月9日开始发放，可邮寄可现场

下载APP

关注公众号

TOP