题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏
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A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏
第4题
A.婴儿根本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要到达的各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭的所有资料
D.婴儿家庭资料和婴儿家长的工作能力
第6题
A.婴儿根本资料和目前各领域能力水平状况
B.教学资料和婴儿将要到达的各领域的能力水平
C.关于婴儿家庭的所有资料
D.婴儿家庭资料和家长的工作能力
第7题
A.RFID高端芯片等核心领域无法产业化
B.国内传感器产业化水平较低,高端产品国外厂商垄断
C.实现物物互联的数据计算量庞大,更需要算法的革命
D.研发起步明显晚于欧美发达国家
第8题
A.教学资料和婴儿将要到达的各领域的能力水平
B.婴儿家庭资料和家长的工作能力
C.婴儿根本资料和家产经济水平状况
D.婴儿根本资料和目前各领域能力水平状况
第9题
观察评价是以()为依据。
A.婴儿的认知能力
B.婴儿的身体状况
C.评价人员的经验
D.不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平