健康教育对护士能力的要求()
A.要求护士在健康教育过程中,不需要保证健康教育内容的准确性和科学性
B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任
C.不需要有丰富的知识储备和积累
D.对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
D、对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
A.要求护士在健康教育过程中,不需要保证健康教育内容的准确性和科学性
B.不必对患者提出的问题给予满意的解答并让患者认可和信任
C.不需要有丰富的知识储备和积累
D.对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
D、对患者要尊重、理解并要有耐心,具有良好的沟通能力,语言要通俗易懂,能激发患者交流的兴趣
第1题
A.工作1—5年护士、工作1—3年护师
B.正确的治疗处理能力,较好的基础护理与专科护理技术操作能力,发现问题的能力
C.较好的文字表达和沟通、协调能力
D.指导低层级护士及护生的能力
第2题
A.工作3年以上护士、工作1年以上护师
B.良好的基础护理与专科护理技术操作能力,发现问题、解决问题的能力
C.独立完成重症患者护理工作的能力,良好的文字表达和沟通、协调能力
D.良好的计算机软件及网络运用能力,有效参与护理科研及教学的能力
第4题
A.导管必须妥善固定,按要求二次固定,详细记录管道名称、留置时间、部位、长度,发现异常,及时处理
B.加强对高危患者(如意识障碍、躁动、有拔管史、依从性差的患者)的观察,作为重点交接班内容详细交接
C.做好患者及家属的健康宣教,提高其防范意识及管道自护能力
D.严格遵守操作规程,治疗、护理中动作轻柔,注意保护导管,防止导管脱落
E.加强培训,提高护士防导管脱出移位的风险意识。更换敷料时,避免将导管带岀体外
第6题
A.资格要求:必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册
B.专业技术职称:副主任护师、主任护师
C.经验能力:从事临床护理工作至少15年以上,具备一定的管理经验
D.技术水平:能负责疑难、危重病人专科护理,承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科护理指导、研究工作
第7题
A.掌握至少两门外语
B.掌握护理专业理论知识即可
C.具有开展护理教育及护理科研的能力
D.简单了解现代科学发展的新理论,新技术
E.与患儿及家属保持距离,避免医疗纠纷
第8题
A.资格要求:必须取得中华人民共和国护士执业证书,并按要求定期进行注册
B.专业技术职称:护士、护师
C.经验能力:从事临床护理工作5年左右
D.技术水平:可在N3级及以上护理专业人员的指导下,逐步适应岗位任务,独立负责病情较轻病人,完成一般常规工作
第11题
A.护士长加强与病区主任的沟通,高度关注山东电子通行码黄码人员,每日进行健康码查看
B.ICU、新生儿、血透室、产科、眼科准分子手术室等重点区域,山东电子健康码黄码人员不得入内
C.建议住院患者更换持有山东电子健康码绿码的家属或护工进行陪伴
D.每日6次监测体温变化并询问健康情况,登记在专门的记录单中,健康状况如有异常及时报告护长和病区主任,由病区主任统一协调按照相关规定进行处置
E.若无法更换持有山东电子健康码绿码的陪 人,任进人病区前,必须严格筛查,详细询问、记录流行病学史,佩戴口罩,加强健康教育