()是一个集合企业内部的所有资源,进行有效的计划和控制,以达到最大效益的集成系统。它不仅仅是一种软件,而是一种先进管理思想和管理方法。
A.ERP
B.CRM
C.SCM
D.BPR
A.ERP
B.CRM
C.SCM
D.BPR
第2题
A、租户Project:Project是Openstack各个服务中的一些可以访问的资源集合,一个Project资源集合可供多个用户使用
B、用户Users/用户组:用户是一个有身份验证信息的API实体,可以理解为登录注册的账号。一个用户属于一个租户、角色
C、角色Roles:角色是可执行一特定系列操作的用户特性,规定了某个租户中的一系列权利
D、每个租户可以对应多个用户组,用户组内对应具体人员可以有多个用户
第3题
A.一个user可以添加到多个project中
B. project和tenant是同一个概念,用于描述分配资源的集合
C. 一个domain下可以有多个project
D. 一个user可以属于多个role(只能有一个角色,一个角色可以给多个用户)
第5题
A.应该从品质方面对资源单体的数量进行限定
B.古村落中的建筑群、摩崖石刻集合地等属於集合型单体,不应该进行拆分
C.具备多个属性和特征的单体资源,价值可以由资源调查者自行判断
D.有明显经济、社会、文化价值的旅游资源单体应该重点调查
第7题
A.为保证项目的进度,计划进度管理计划必须是非常详细或高度概括的
B.活动就是为完成工作包所需进行的工作,有可能一个活动完成多个工作包
C.资源平衡往往导致关键路径改变,通常是延长,该技术可能无法实现所有资源的优化。
D.项目缓冲用来保证项目不因关键链的延误而延误。
第9题
下列有关价值链的说法中不正确的是()。
A.要优化价值链,首先要尽可能消除所有不增加价值的作业
B.每个价值链既会产生价值,同时也要消耗资源
C.企业内部价值链分析的目的从战略上明确企业在行业价值链中的位置
D.价值链分析最重要的应用是揭示企业与竞争对手相比的相对成本地位
第10题
A.呈现给学生的问题不能简单地通过收集、整理信息来回答,问题应该促使学生对信息进行一定程度的加工
B.教师提供给学生的资源并不仅仅局限于网上的信息资源
C.学生使用的所有链接都由教师预先设定,避免了学生漫无目的的任意冲浪,大大节约了学生的时间和精力,从而提高学习效率
D.有一个明确的主题,主题应该来源于现实生活真实的任务
E.WebQuest通常采用量规表来考察学生表现的不同方面,包括过程、结果、态度、情感等