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[多选题]

学前儿童音乐欣赏能力的发展与（)相关联。

A.儿童语言的发展能力

B.儿童动作的发展能力

C.音乐听辨能力

D.音乐理解能力

E.音乐审美偏好的发展

答案

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发布时间：2022-05-16

更多“学前儿童音乐欣赏能力的发展与()相关联。”相关的问题

第1题

学前儿童音乐欣赏活动的实施目标有哪些方面（)？

A.知识技能目标

B.审美情感目标

C.审美感知与表现目标

D.学习品质培养目标

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第2题

学前儿童音乐教育活动的内容（)。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第3题

学前儿童音乐教育活动的内容主要包括（)

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.音乐欣赏活动

D.打击乐器演奏活动

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第4题

学前儿童所从事的音乐活动，从内容上可以分为（)

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.区域活动

D.音乐欣赏活动

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第5题

引导学前儿童掌握适宜的韵律动作，学习恰当的韵律活动形式，并培养学前儿童良好的韵律活动行为习惯，指的是在（)活动中。

A.歌唱

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.音乐欣赏

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第6题

在手工制作中添加（）是培养学前儿童对手工制作的兴趣、发展其手工制作与装饰能力的有力手段。

A.创造

B.描述

C.设计

D.绘画

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第7题

学前儿童可以掌握的简单的音乐欣赏知识包括（)。

A.音乐舞蹈作品的名称

B.音乐作品的作曲家

C.常见的音乐作品表演形式

D.常见乐器的名称，并能够分辨人声和乐器的音色

E.音乐作品的主要结构、主要内容和情感表达

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第8题

学前儿童欣赏美术作品主要发展儿童的发展美感知觉能力和适当地叙述视觉形式的能力。（)

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第9题

简述学前儿童加减运算能力发展的三个阶段。

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第10题

学前儿童歌唱能力的发展主要包括哪三方面（)。

A.感受

B.听辨

C.表达

D.表演

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