题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
确定教材中的难点,最重要的考虑是()。
A.知识的重要程度
B.是否需要做实验
C.学生的认识和心理方面
D.本节课的教学目标
答案
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A.知识的重要程度
B.是否需要做实验
C.学生的认识和心理方面
D.本节课的教学目标
第2题
问题:
现岗位A的评价结果是:职责是第二等级。对决策的影响是第三等级,解决问题的能力是第三等级,知识经验是第四等级,问岗位A的薪资是多少?
第3题
A.管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。
B.管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会上升。
C.管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素而定。
D.管理幅度的确定对组织而言并不重要,无须过多考虑。
第4题
A.净现值是反映投资方案在计算期内获利能力的动态评价指标
B.确定净现值的难点是确定投资方案的基准收益率
C.资金成本和目标利润是确定基准收益率时必须考虑的影响因素
D.内部收益率的经济含义是项目初期投资的收益率
E.净现值率反映了资金的利用效率,常常作为净现值的辅助评价指标
第7题
A.如何排除“掺杂利益的考虑”
B.如何让调查者大胆表明其“掺杂利益的考虑”,甚至是“完全从自身利益出发”的价值观
C.如何全心全意为人民服务
D.如何从整体利益出发,牺牲个人利益
第9题
A.在考虑一项错报是否重要时,既要考虑错报的金额,又要考虑错报的性质
B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表作出的经济决策,则该项错报是重要的
C.如果已识别但尚未更正的错报汇总数接近但不超过重要性水平,注册会计师无须要求管理层调整
D.重要性的确定离不开职业判断