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[单选题]

“以学生为中心”的教育就是要让学生主动学习起来,引入案例教学就是一种很好的办法,学生在分析、讨论案例、寻找解决之道的过程中,就能更好地展开主动学习,所以()。

A.只要学生讨论起来就好,讨论就是学习,教师不要多做干扰

B.案例教学没有结果的对错之分,要鼓励学生集思广益,多做创新性的思维

C.教师不要去批评学生的大胆设想,不要去打击学生的积极性

D.案例讨论可以没有标准答案,却有数据、理论、分析、推理的对错之分,所以教师在学生讨论和论证过程中要积极引导,并及时给予反馈

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更多““以学生为中心”的教育就是要让学生主动学习起来,引入案例教学就是一种很好的办法,学生在分析、讨论案例、寻找解决之道的过程中,就能更好地展开主动学习,所以()。”相关的问题

第1题

罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击,使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。()
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第2题

罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设立,教师为学生而教学,因而提出:()

A.操作性条件作用理论

B.以学生为中心的教育理念

C.指导学习理论

D.结构教学理论

E.强化理论

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第3题

远程教育中“以学生为中心”理念的基本内涵有哪些()

A.以学生为本

B.学生自主学习

C.学生自治

D.学生学习支持服务

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第4题

以“学生为中心”的教学包括()。

A.以学生发展为中心

B.以学生基础为中心

C.以学生学为中心

D.以学生需求为中心

E.以学习效果为中心

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第5题

以学生为中心就是不要用讲座的方式授课。()
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第6题

英国BTEC模式的教育理念是“以学生为中心”。()
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第7题

“以学生为中心”认证理念的核心是培养学生的()

A.成绩

B.能力

C.知识量

D.技巧

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第8题

在师生关系的伦理调试中,教师应该()。

A.确立学生主体的观念

B.尊重和培养学生的个性

C.关爱学生

D.以学生为中心

E.严格教育、全面要求学生

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第9题

要充分地发挥交互的作用,不包括()。

A.以教师为中心的课堂教学设计

B.以学生为中心的课堂教学设计

C.课堂教学过程的记录和保存

D.鼓励学生参与交互白板的资源建设

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第10题

谈到“以学生为中心”时,我们常将其最核心的要求归纳为“新三中心”,具体包括()。

A.以学生的兴趣为中心

B.以学生的发展为中心

C.以学生的学习为中心

D.以学生的潜能为中心

E.以学习的效果为中心

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