“能较快融入新的人际关系环境,学习与人合作、分享的能力,学会用积极的心态去理解别人、帮助别人,具有一定的独立学习与生活能力”是以下哪个年龄段?()
A.0-3岁
B.5-6岁
C.4-5岁
D.3-4岁
A.0-3岁
B.5-6岁
C.4-5岁
D.3-4岁
第1题
A.注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
B.经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。
C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
D.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。
第2题
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.能主动地参与各项活动,有自信心
B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D.做好每一件事,不怕困难
第3题
A.有适应特性,有学习能力,有演化迭代,有连接扩展,不确定性处理能力
B.改变了生产工具,提高生产效率
C.由人类设计,为人类服务,本质为计算,基础为数据
D.能感知环境,能产生反应,能与人交互,能与人互补
第5题
A.刚走出校门的大学生如果感到理想与现实之间的落差太大是很不正常的
B.职场新人如果受到领导的严厉批评,就没必要在这里继续干了
C.职场新人初入职场,工作经验缺乏,尤其要注意树立“不能再随便犯错”的观念
D.职场新人在工作中要少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境
第8题
A.能客观认知自我
B.理想与设立的目标切合自身的实际
C.在不同环境下有充分的自我安全感
D.对环境适应能力弱,无法融入所处现实环境