重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 建设工程> 注册结构工程师
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下面程序计算的值。请将程序补充完整。IMPLICIT INTECER(A-Z)DATA SUM,I/0,1/10IF I.LE.5 THENFACT

下面程序计算下面程序计算的值。请将程序补充完整。IMPLICIT INTECER(A-Z)DATA SUM,I/的值。请将程序补充完整。 IMPLICIT INTECER(A-Z) DATA SUM,I/0,1/ 10 IF I.LE.5 THEN FACT=1 DO 100 K=1,______ FACT=FACT*K 100 CONTINUE SUM=SUN+FACT I=I+1 COTO 10 ENDIF WRITE(*,*)SUM END 答案是()。

A.2*I+1

B.I

C.5

D.11

答案
查看答案
更多“下面程序计算的值。请将程序补充完整。IMPLICIT INTECER(A-Z)DATA SUM,I/0,1/10IF I.LE.5 THENFACT”相关的问题

第1题

以下程序可计算自然数e的值,要求精确到10^(-15)请将程序补充完整。已知e的计算公式为:e=1+1/1!+

以下程序可计算自然数e的值,要求精确到10^(-15)请将程序补充完整。已知e的计算公式为:

e=1+1/1!+1/2!+...+1/n!。

Private Sub Command1_Click()

()

n=0:term=1:t=1

Do

n=n+1

t=t/n

()

Loop While t >1.0E-15

Text1.Text=term

End Sub

点击查看答案

第2题

试题1本题程序的功能是从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数

试题1

本题程序的功能是从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。请将下述程序补充完整。(注意:不改动程序的结构,不得增行或删行。)

main()

{ float x,amax,amin;

scanf(“%f”,&x);

amax=x;

amin=x;

while(【1】)

{ if(x>amax) amax=x;

if(【2】) amin=x;

scanf(“%f”,&x);

}

printf(“\namax=%f\namin=%f\n”,amax,amin) ;

}

点击查看答案

第3题

输入一串数字字母混合的字符串,将其中数字挑出来,并且在相应的数字之间用"*"分开,
如"a12bc34d5"输出的结果为"[12*34*5]",请将下列程序补充完整。

Private Sub Command1_Click()

Dim stAs String, i As Integer, flag As Boolean

st = InputBox("输入数字字母混合的字符串")

i = 1

Print "[";

Do While i <= Len(st)

IfMid(st, i, 1) >"0" And Mid(st, i, 1)<"9" Then

Print Mid(st, i, 1);

flag = True

ElseIfflag = True Then

()

flag = False

End If

i = i + 1

Loop

()

End Sub

点击查看答案

第4题

下面程序段的功能是从键盘输入个整数,判断奇偶。x=eval(()(“请输入一个整数”:))if ();print(“偶

下面程序段的功能是从键盘输入个整数,判断奇偶。

x=eval(()(“请输入一个整数”:))

if ();

print(“偶数”)

else:

print(“奇数”)

要求,请填空,将程序补充完整。

点击查看答案

第5题

下面程序是计算1-3+5-7.....-99+101的值,请填空完善程序。main(){inti,m,t=l,s=0;for(i=1;i<=10
下面程序是计算1-3+5-7.....-99+101的值,请填空完善程序。main(){inti,m,t=l,s=0;for(i=1;i<=10

下面程序是计算1-3+5-7.....-99+101的值,请填空完善程序。

main()

{

inti,m,t=l,s=0;

for(i=1;i<=101;[5])

{[6];s=s+m;[7];}

printf("%d/n",s);

}

点击查看答案

第6题

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门
通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门

课程(最多为5门)的成绩.然后计算片打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。

点击查看答案

第7题

完整的键功能处理程序包括计算键值并转向相应功能程序。()
点击查看答案

第8题

以下定义的结构体类型拟包含两个成员,其中成员变量info用来存入整形数据;成员变量link
是指向自身结构体的指针,请将定义补充完整。

struct node

{ int info;

【19】link;

};

点击查看答案

第9题

完整的计算机软件是指()。A.供大众使用的程序B.应用程序C.程序及有关说明资料D.计算机能执行的指

完整的计算机软件是指()。

A.供大众使用的程序

B.应用程序

C.程序及有关说明资料

D.计算机能执行的指令

点击查看答案

第10题

使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件3.cpp。其中定义的类不完整,按要求完成下列撮作,将类的
定义补充完整。

(1)利用define定义常量TRUE为1,定义常量FALSE为0,请在注释1后添加适当的语句。

(2)在类A2前增加A1的声明,请在注释2后添加适当的语句。

(3)在类Cl中声明友元函数boolrune(A2&a,A1&b),请在注释3后添加适当的语句。

(4)实现函数boolfunc(A2&obj1,Al&obj2)的功能,检查两个类的值都为TRUE,则返回TRUE,请在注释4后添加适当的语句。 注意:除在指定位置添加语句之外,不要改动程序中的其他内容。

试题程序: include(iostream.h> //********1******** defineFALSE0 //********2******** classA2 { private: boolm_A2; friendboolfunc(A2&objl,A1&obj2); public: A2 { m_A2=FALSE。 } public:

voidsetA2(booln) { m_A2=n; } };

elaSSA1 { private: boolm_A1; //********3*********

public: A1 { m_A1=TRUE; }

public: voidsetAl(booln) { m_A1=n; } }; boolfunc(A2&objl,A1&obj2) { //********4******** return }

intmain { A20bj0; A10bj1; cout<

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝