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综合课在一节课内要完成多项教学任务。故综合课讲授新课时间比新授课要少的多。（)
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更多“综合课在一节课内要完成多项教学任务。故综合课讲授新课时间比新授课要少的多。()”相关的问题
第2题
A.利用 pad、手机等设备随时随地学习
B.在网络上阅读和学习课程教学资源
C.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论
D.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务
第3题
场景
A工厂作为该工厂的业主运作的一个项目，在可行性研究报告批准后，采用设计、采购和施工任务综合的承包方式将该施工项目发包给B公司，按照合同指出的要求，项目总承包单位在设计中要重点抓好费用目标控制工作，满足业主的目标。
根据场景，回答第 47～51 问题：
第 47 题 B公司的项目管理属于（）的项目任务。
第4题
场景 某业主单位(甲)运作一项目，在可行性研究报告批准后，将该施工项目采用设计、采购和施工任务综合的承包方式发包给乙公司。按照合同提出的要求，项目总承包单位在设计中要重点抓好费用目标控制工作，满足业主的进度目标。在项目实施中，还有监理丙、供货单位丁、施工分包单位戊等参与。
根据场景，回答第 1～7 问题：
第 1 题 乙单位的项目管理属于（）的项目工作。
第5题
某中学高三年级共有s个班,由r名教员为他们授课,设
为教员集合,V2=
.为班级集合.令mij为教员vi在一天内为uj班上课的节数,
问本年级每天至少要安排多少节课？(每天至少要安排多少个以节为单位的时间段才能完成所有的教学？)
第6题
A.课程结束时，修课者对中国现代文学名家有超越高中阶段语文学习的深度认识，跟随课程进度完成文本精读任务。
B.课程结束时，修课者应具备现代经典汉语文本的精读能力。对于代表中文较高成就的现代汉语文本，可藉由文本研读获得更深的理解和体悟。
C.课程结束时，修课者可养成良好的阅读和思考习惯，将较前更加热爱中文和汉语。
D.课程结束时，修课者将掌握各类语文考试阅读理解题的基本答题技巧，语文成绩大幅提升。
第7题
A.依照教学任务、教学内容以及学生年龄特点恰本地选取直观手段;
B.直观手段运用必要与教师解说密切配合;
C.注重运用语言直观;
D.注重多媒体课件艺术性;
E.在课堂上尽量多地使用各种直观手段。A.ABEB.CDEC.ACED.ABC
第9题
A.学习大纲和训练教材。
B.了解受训对象，选择训练方法
C.见习示教
D.试讲.试教
