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[多选题]

新S1科学课的特色()

A.延续K3科学课主题,但内容更深入,体现螺旋式上升

B.科学五步走中不需要解决关键词

C.科学课没有CAB

D.摒弃读科普知识学科学,学生参与科学研究过程,培养科学探索精神

答案

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更多“新S1科学课的特色()”相关的问题

第1题

科学课升级亮点描述正确的是()

A.延续K3科学课主题,但内容更深入,体现螺旋式上升

B.摒弃读科普知识学科学,学生参与科学研究过程,培养科学探索精神

C.素质微视频、多人协作工具、强化瑞思素质教育落实

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第2题

S1阶段科学课的关键词是()

A.活动体验,对科学产生兴趣

B.在科学实验中培养6大科学思维能力

C.初现科学研究五步走

D.培养科学观察力

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第3题

S1阶段的科学课包括自然科学中的()

A.地球科学

B.物理科学

C.生命科学

D.化学科学

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第4题

一位教师在教研活动中说道“原来杆秤、养蚕、竹蜻蜓、走马灯、染布可以做成科学课,我一直以为,这只
能上民间文化的相关主题,可是你带小朋友探讨走马灯机械工作原理,饲养观察蚕宝宝生活习性,吐丝结茧,还有小朋友用杆秤玩买卖游戏,进行称重测量的活动,这些让我知道传统文化课程也可以有科学的元素。”运用本单元所学的相关知识,谈一谈你对案例中教师感悟的看法,说一说有什么启发?教师应该如何利用好科学教育环境和资源,才能有效的促进儿童们在科学领域中的探索?

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第5题

喜欢上科学课的原因是()

A.教师讲课生动有趣

B.自己有兴趣

C.可以自己动手实验制作

D.可以明白很多科学道理

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第6题

小刚在科学课上观察大树的影子,发现大树的影子越来越长,说明这节科学课的时间在上午()
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第7题

由于线上授课形式的限制,科学课只能布置课后作业来培养学生的六大科学能力()
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第8题

以下体现瑞思写作体系性的是()

A.K2培养单一观察能力——K3多维度多角度观察——S1科学五步骤

B.K1描写字母——K2听音能写——K3选词填句——S1仿写正确规范句子

C.K2激发阅读兴趣——K3互动式阅读——S1理解文章基本信息

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第9题

Level别设计哪几大学科内容的学习()

A.数学课

B.社会科学课

C.艺术课

D.天文课

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第10题

一节科学课的时间是()

A.35分钟

B.40分钟

C.50分钟

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