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[单选题]

“教育是资本,它应当产生和劳动的一般报酬没有关系的利息”提出这一教育经济思想的经济学家是()。

A.威廉·配第

B.亚当·斯密

C.约翰·穆勒

D.巴蒂斯特·萨伊

答案
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更多““教育是资本,它应当产生和劳动的一般报酬没有关系的利息”提出这一教育经济思想的经济学家是()。”相关的问题

第1题

下列做法符合我国法律规定的是()。

A.施工现场安全由建筑施工企业负责,实施施工总承包的,由总承包单位负责

B.建筑施工单位应当建立健全劳动安全生产教育培训制度

C.建筑施工单位为从事危险作业的职工所支付的保险费,从职工的报酬中扣除

D.未经安全生产教育培训的人员不得上岗作业

E.施工中发生事故的,施工单位应当采取紧急措施减少人员伤亡及事故损失

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第2题

哈罗德-多马模型的基本假设前提是()。

A.生产过程中只有劳动和资本两种生产要素,全社会只生产一种产品

B.不存在技术进步,也不存在折旧

C.资本和劳动可以相互替代

D.生产的规模报酬不变

E.劳动力按照一个固定不变的比率增长

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第3题

利息是()

A.资本的报酬

B. 资本这一生产要素的价格

C. 由资本市场的供求双方决定的

D. 由劳动市场的供求双方决定的

E. 劳动的报酬参考

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第4题

哈罗德—多马模型和新古典增长模型中,有些假设是相同的,而有些假设是不同的。在以下假设中,不同的是()。

A.技术水平不变,都为外生变量

B.规模报酬不变

C.人口增长率为常数

D.整个社会使用劳动和资本两种要素进生产,且这两种生产要素可以相互替代

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第5题

《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,健全()、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

A.劳动

B.资本

C.土地

D.知识

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第6题

在规模报酬不变阶段,若劳动的使用量增加10% ,资本的使用量不变,则产出增加10%。()

在规模报酬不变阶段,若劳动的使用量增加10% ,资本的使用量不变,则产出增加10%。()

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第7题

党的十九届四中全会指出,健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由()评价贡献、按()决定报酬的机制。
党的十九届四中全会指出,健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由()评价贡献、按()决定报酬的机制。

A、政府、贡献

B、市场、比例

C、政府、比例

D、市场、贡献

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第8题

如果规模报酬不变,单位时间里增加了10%的资本使用,但保持劳动投入不变,则产出将()

A.增加小于10%

B.增加10%

C.增加大于10%

D.减少10%

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第9题

四、逻辑判断。每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个
答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

第 76 题 尽管资本是价值创造过程中的重要手段,资本积累的确是经济增长不可缺少的物质条件,但作为物化劳动或死劳动,它不可能自己创造自己。离开了人的劳动,它只能是一堆不能增值的一般等价物而已。资本并非个人努力的产物,而是集体或社会劳动的结果。从生理学的角度来看,每个人的劳动能力(无论是体力还是脑力)并不存在巨大差别,仅靠占有和积累自己的劳动是不可能暴富的。

以下哪项,从上述题干中推出最为恰当?()

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第10题

下列争议中,属于劳动争议的是()。

A.企业职工沈某与某地方劳动保障行政部门发生工伤认定的争议

B.公司股东李某因股息分配产生的争议

C.退休职工王某与社会保险机构因退休费用产生的争议

D.进城务工的黄某与劳务分包企业因支付工资报酬产生的争议

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