更多“对智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字,然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片,将植物和动物分类等。()”相关的问题
第2题
社区康复机构应当为有需要康复的()提供场所和条件,对患者进行生活自理能力和社会适应能力等方面的训练。
A.精神障碍患者
B.智力障碍人士
C.肢体障碍人士
D.盲人
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第3题
下列哪些因素会影响智力的发展?()
A.遗传
B.记忆训练
C.教师对儿童的期望
D.以上都对
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第4题
肢体障碍老年人进行日常生活能力和社会适应能力训练的目的不包括()。
A.提高生活自理能力
B.进行力所能及的家务活动
C.预防疾病的发生
D.提升生活质量
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第5题
根据《指南》,关于幼儿识字的说法,正确的包括()。
A.进行强化训练
B.融入生活情境和阅读活动
C.引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣
D.重视记忆训练
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第6题
应当尽量避免选取的受试者有(),确需选取时,应当遵守伦理委员会提出的有关附加要求,在临床试验中针对其健康状况进行专门设计,并应当有益于其健康。
A.处于生命危急情况的患者等
B.智力障碍人员
C.青壮年
D.未成年人、孕妇及老年人
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第7题
对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用()方法进行。
A.文字或图画书面形式交谈
B.耐心倾听,不要催促
C.向家属或陪伴者了解详细情况
D.始终保持与老年人的目光接触
E.以不同的表达方式重复老人所说的内容
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第8题
以下哪个不是老年人的心理特点?()
A.记忆的减退
B.智力的下降
C.思维的迟缓
D.感知觉的增进
E.人格的改变
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第9题
5-6周岁,舞蹈地面训练在()和()中,提高幼儿的()与反应能力。
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