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[单选题]

()是指学习者对自己思维过程和思维技巧的掌握和意识。

A.元认知

B.认知

C.思维

D.智力

答案
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更多“()是指学习者对自己思维过程和思维技巧的掌握和意识。”相关的问题

第1题

自我学习模型又称为自我调节学习,是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程,它在领导力开发中显得尤为重要。()
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第2题

临床思维过程是临床医生通过()等有关的资料,结合自己的医学专业知识与临床经验进行诊断和治疗的全部思维活动

A.对患者病史询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.影像学检查

E.以上均是

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第3题

小学生活泼好动,自制力还不强,自觉地检查、调整或论证自己的思维过程的能力较差,体现了小学生数学思维()。

A.缺乏灵活性

B.维敏捷性差异大

C.呈现片面性

D.缺乏自觉性

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第4题

护士在临床思维过程中,能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价,对现有的思维成果进行反省、反思和验证,及时发现问题,同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为,这属于哪种临床思维品质()。

A.灵敏性

B.深广性

C.评判性

D.预见性

E.系统性

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第5题

下列哪个是促进健康模式中的认知因素?()

A.亲朋好友的忠告

B.对健康的控制感

C.学习者的身高、体重

D.采取促进健康因素的认知和行为技巧

E.卫生保健人员的提醒

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第6题

计算思维是指()。

A.计算机相关的知识

B.算法与程序设计技巧

C.当今信息时代分析和解决问题的方法论

D.知识与技巧的结合

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第7题

媒体课件的教学性是指()。

A.有恰当、合理的教学策略,能利用学习者的特性来确定适当的教学特征,包括教学内容和教学进度,能够满足教与学的需要

B.有明确的教育目的和任务

C.内容正确,不出现知识性错误,术语运用规范,逻辑严谨,层次清楚,素材选取真实可靠等

D.在其制作和编辑技巧上要达到特定的标准

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第8题

发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个答案的思维过程和方法。()
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第9题

思维导图的关键点在于()

A.可以把学习者的主要精力集中在关键的知识点上

B.人在学习新知识时,把新知识与原有认知结构相结合

C.可以激发人丰富的联想力

D.能够体现制作者自己的思考特征和制作目标,充分体现一个人的思考特点,具有非常强的个性化特征

E.具有无限的发展性

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第10题

集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

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