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[判断题]

案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型事件。()

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第1题

___是包含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性的事件。为学习者提供学习如何分析问题和解决问题的机会。

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第2题

创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为()。

A.情境教学

B.支架式教学

C.灌输教学

D.随机访问教学

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第3题

案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事,让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程,使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有()。

A.使学生有效的获得知识

B.给受训者真实的学习感受

C.给受训者独立解决问题的机会

D.有利于学习者之间的沟通与协作

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第4题

个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题,研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的,研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者,在自然的情境中观察现象、分析问题,因而所得出的结论更具针对性和现实性,更具实践的指导意义。()此题为判断题(对,错)。
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第5题

案例教学的主要特点有()。

A.情境性

B.主体性

C.互动性

D.问题性

E.理论性

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第6题

教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解,教学情境的类型包括()

A.问题情境

B.模拟真实情境

C.合作性教学情境

D.真实情境

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第7题

“媒体暴力”一般被认为是包括电影、电视、电子游戏、报刊等在内的媒体含有或刊登暴力内容,并对人们正
常生活造成某种不良影响的暴力现象;而另外一种则是“媒体本身的暴力”。指媒体及其从业者利用媒体本身作为大众传播媒介的话语权优势对新闻当事人或被波及的人群所实施的一种暴力行为。 根据上述定义,下列不属于媒体暴力的是:

A.某知名网站报道了国外某反政府武装的最新进展,里面不乏血腥暴力画面

B.美国两名中学生是射击游戏《毁灭公爵》的狂热爱好者,模拟游戏中的模式,在校园中枪杀了二十多名学生并自杀

C.日本多次发生青年集体自杀的事件,他们通过互联网募集的自杀同伴,达成自杀协议.然后到一个地点集体自杀

D.一某次矿难发生后,某报纸只许被营救矿工说“首先要感谢政府”,不允许揭露问题.某电视台光拍农民数钱,不拍农民上访

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第8题

建构主义反对简单化地处理学习内容,希望把学习置于真实的、复杂的情境之中,从而使学习能适应不
同的问题情境,在实际生活能有更广泛的迁移。()

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第9题

案例分析法是指利用书籍或影片,将实际或想象的情况,用相当详细的方式描述出来,重点是对过去所发生的事情作诊断或解决特别的问题,比较适合静态地解决问题()
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第10题

谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷
选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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