请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.能够理解孩子的想法、动机和行为
B.能够接纳和包容孩子的问题行为，并愿意帮助孩子面临的困难，产生正性的反移情
C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境
D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动，创造能与孩子沟通的语言和交流方式
E.孩子能够理解老师家长的想法
答案
更多“从大人的角度看沟通的目的不包括()。”相关的问题
第1题
从较具体的角度看，建设项目的环境影响评价要服务于三个目的，不包括（）。
A．明确开发建设者的环境责任
B．保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求，也为安全、稳定的生产打好基础
C．对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据
D．为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件
第2题
从较具体的角度看，建设项目的环境影响评价要服务的目的不包括()。
A．明确开发建设者的环境责任
B．保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求，也为安全、稳定地生产打好基础
C．对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据
D．为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件
第3题
从较具体的角度看,建设项目的环境影响评价要服务于三个目的,不包括()。
A．明确开发建设者的环境责任
B．保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求,也为安全、稳定的生产打好基础
C．对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据
D．为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件
第4题
从较具体的角度看，建设项目的环境影响评价要服务于三个目的，不包括()。
A．明确开发建设者的环境责任
B．保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求，也为安全、稳定的生产打好基础
C．对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据
D．为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件
第7题
A.从信息发送者的角度看，影响信息沟通的因素可能是信息译码不准确
B.沟通障碍来自发送者的障碍、接受者的障碍和沟通通道的障碍
C.沟通障碍包括组织的沟通障碍和能力的沟通障碍两种形式
D.从信息接受者的角度看，影响信息沟通的因素可能是心理上的障碍
E.选择沟通媒介不当是沟通通道障碍的一个方面
