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[单选题]

（)是学前儿童科学教育的起点，是学前儿童最早接触的科学教育环境。

A.家庭

B.社区

C.社会

D.幼儿园

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发布时间：2022-10-29

更多“()是学前儿童科学教育的起点，是学前儿童最早接触的科学教育环境。”相关的问题

第1题

学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的（)。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第2题

学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。（)

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第3题

学前儿童处于人生发展的最初阶段，身心发展远未成熟和完善，婴儿学前儿童科学教育是科学（)。

A.科学教育

B.劳动教育

C.启蒙教育

D.技术教育

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第4题

学前儿童科学教育总目标是指根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的，是指学前儿童在教

师不同程度的指导下进行科学学习时所应获得的发展。()

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第5题

《幼儿园教育指导纲要(试行》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是()。

A.培育学前儿童的科学素养

B.培养学前儿童的科学技能

C.提升学前儿童的科学思维

D.加强学前儿童的科学氛围

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第6题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是()。

A.加强学前儿童的科学氛围

B.培养学前儿童的科学技能

C.培育学前儿童的科学素养

D.提升学前儿童的科学思维

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第7题

学前儿童科学教育中教师可以让学前儿童操作、自身感觉器官直接接触周围世界获得直接经验和具体事实，让学前儿童能理解、获得抽象、概念化的科学知识，而不是具体的科学经验。（)

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第8题

学前儿童科学教育和自然科学、学校的自然学科等都有着某种联系。（)

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第9题

学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。（)

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第10题

对学前儿童科学教育活动本身的评价有对科学教育计划的评价和对科学教育活动实施的评价。（)

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第11题

学前儿童科学教育的（)是科学教育资源的重要组成内容。

A.技能和方法

B.情感和态度

C.环境和材料

D.兴趣和需要

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