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[单选题]

薛老师在课堂上提到微信最核心的竞争优势是什么?()

A.视频聊天

B.小程序

C.朋友圈

D.理财系统

答案
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更多“薛老师在课堂上提到微信最核心的竞争优势是什么?()”相关的问题

第1题

必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,秉持客观、科学、礼敬的态度,取其精华、去其糟粕,才能使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,与现代社会相协调。以这种态度在课堂上讲授中华优秀传统文化,就不会与思想政治理论课的内容__,而是____,各自发挥特长和优势,从不同方面共同发挥立德树人的作用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.分道扬镳 买椟还珠

B.一拍两散 并驾齐驱

C.南辕北辙 相得益彰

D.劳燕分飞 珠联璧合

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第2题

根据薛艺老师上课内容,以下选项中,哪些选项是薛艺老师课上提到的埃隆马斯克成功的原因?()

A.跟随前人的脚步

B.善于思考问题

C.酷爱学习

D.天分极高

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第3题

老师可以使用班级优化大师做什么?()

A.在课堂上进行学生抽选

B.在课堂上对学生/小组进行点评

C.发布作业

D.点评作业

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第4题

下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”()

A.小问题

B.好问题

C.真问题

D.新问题

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第5题

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向()

A.建构取向

B.行为取向

C.认知取向

D.人本取向

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第6题

在薛老师的第一次见面课中,讲到需求的挖掘工具包括?()

A.吐槽大会-机会转化-点子市集

B.市场调查-用户访谈

C.思考-实践-总结

D.痛点-痒点-爽点的识别

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第7题

宋老师班上的学生小李,身体健壮、智力正常,活动玩耍样样在行,主要缺点就是上课爱做小动作,爱“
开小差”,经常是上课的老师一转身,就一会儿在书本上画画,一会儿做鬼脸,一会儿悄悄地拿点零食吃,甚至还会拉前面的女同学的头发,把同学弄哭,如果你是宋老师,可以采取的教育行为有()

A.寻找小李的闪光点,进行赏识教育

B.改变教育方法,课堂上对他多关注

C.设计有趣的教学活动,让小李参加

D.课堂上发现他有不好动作时及时批评

E.找合适时间跟小李谈心

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第8题

阅读材料,回答问题。材料1:英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国

阅读材料,回答问题。

材料1:

英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗,这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长,校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学:并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。

材料2:

据报载:一位学生在课堂上无精打采,直打瞌睡,教师发现后并未板着面孔去训斥,而是给大家讲故事。他说,英国著名前首相丘吉尔,每天都工作到凌晨两三点钟才就寝,并说:“我的确有一半是在汽车上睡的。”教师说:“我看,有的同学的确有一半是在课堂上睡的。”又说:“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学,今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来,教学在轻松的气氛下继续进行下去。

问题:

请从教师职业理念角度分析上述两位老师的行为。

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第9题

教师在课堂上除了自己要说要听,有时还要监听自己的声音,这种自我监督在头教学言语中是相对最困难的。()
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第10题

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()

A.利用 pad、手机等设备随时随地学习

B.在网络上阅读和学习课程教学资源

C.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

D.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

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