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题目内容
（请给出正确答案）
根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏？
答案
更多“案例描述:自 从开展了数学活动《做纸牌》后，李老师就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不，童童和欣”相关的问题
第1题
结合自己的教学实践，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学。
参考答案：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验，树立学好数学的自信心。
(1)让学生在生动具体的情境中学习数学
在本学段的教学中，教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学？教学活动，如运用讲故事、做游戏、直观演示、模拟表演等，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
(2)引导学生独立思考与合作交流
动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。在本学段的教学中，教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流。教师应提供适当的帮助和指导，善于选择学生中有价值的问题或意见，引导学生开展讨论，以寻找问题的参考答案案。
(3)加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用，在本学段教学中，教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。
(4)培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。本学段的教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。小学数学新课
23.数学课程标准要求如何评价学生？
第3题
案例：易燃易爆生产、储运单位消防安全管理案例分析
一、情景描述
某大型石油化工生产企业，厂区内外分布各级各类油罐数个。厂区外为原油储罐区，厂区内则是成品油和液化石油气储罐区，油品通过输油管道和铁路及公路运输，并将生产区、辅助生产区、储存区和生活区分开设置，厂区内外设置了环形消防车通道、消防水源、消火栓给水系统、泡沫灭火系统等。
为了预防火灾发生，确保消防安全，该企业采取了下列消防安全管理措施：成立了消防安全工作领导小组，明确了由公司董事长兼总经理为消防安全责任人，分管生产的副总经理为消防安全管理人，安环部为消防安全工作归口管理部门。
该企业厂内、厂外储油罐区、液化石油气储罐区、厂内所有甲乙类生产装置或厂房、变、配电站、易燃可燃材料仓库等均被确定为消防安全重点部位，并设立了明显的消防安全标识，配置了专职消防安全管理人员。
企业组织建立健全了各项消防安全规章制度和保障消防安全的逐级岗位责任制;开展经常性的消防安全检查与巡查，及时发现和消除火灾隐患，并定期检查和维护保养消防设施、器材，确保其完好有效;单位对进厂的每一个员工均进行了消防安全培训，并开展经常性的消防安全教育;设立了企业专职消防队，并在各个消防安全重点部位成立了义务消防队，制订了灭火预案，适时开展消防演习和演练;对开展消防工作有功或有过人员及时予以奖惩。
二、问题
1.易燃易爆危险品生产、储运单位实行消防安全管理要从哪些主要方面着手？
第4题
第5题
A.实践“三个代表”重要思想
B.落实科学发展观
C.树立社会主义荣辱观
D.建设社会主义新农村
第7题
A.“三讲”活动
B.保持共产党员先进性教育活动
C.加强党的作风建设活动
D.深入学习实践科学发展观活动
第8题
A.分析工具
B.数据处理
C.优秀传统
D.研究方法
第9题
A.助人活动
B.专业实践
C.互动合作
D.多方协作
第10题
案例：消防安全组织、管理案例分析
一、情景描述
某大厦位于高新园区高能街1号，总建筑面积为45000m2。分为A、B、C区，每个区办公人数在700人左右，大厦主楼高为24m。
该单位消防设施有消防栓系统、自动喷洒系统、防火卷帘系统、自动报警系统、消防广播系统。消防设备有干粉灭火器194具。
外围水源位置：在大厦前面有3个消防用井和后面有3个消防用井，消防水泵接合器在B通道和C通道墙体上边。
单位成立了消防安全委员会，安全环保部是该单位消防安全工作归口管理部门，层层确定了消防安全责任人和消防安全管理人员。该单位还成立了义务消防队，编制了灭火预案，建立健全了以下制度：消防安全教育、培训;防火巡查、检查;安全疏散设施管理;消防(控制室)值班;消防设施、器材维护管理;火灾隐患整改;用火、用电安全管理;易燃易爆危险物品和场所的防火防爆;专职和义务消防队的组织管理;灭火和应急疏散预案演练;燃气和电气设备的检查和管理(包括防雷、防静电);消防安全工作考评和奖惩等必要的消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程。
二、问题
1.消防安全培训和演练应如何开展？
