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[单选题]

临床思维过程的关键要素不包括()

A.获取信息

B.提取线索

C.建立假设

D.验证假设

E.归纳演绎

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更多“临床思维过程的关键要素不包括()”相关的问题

第1题

一个完善的应急预案按相应的过程可分为6个一级关键要素,不包括()。

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第2题

护士临床思维要素不包括?()

A.临床经验

B.临床思考

C.临床推理

D.临床判断

E.临床概念

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第3题

一个完善的应急预案按相应的过程可分为6个一级关键要素,不包括()。A.预案管理与评审改进 B.应急

一个完善的应急预案按相应的过程可分为6个一级关键要素,不包括()。

A.预案管理与评审改进

B.应急响应

C.应急预备

D.应急策划

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第4题

临床思维过程是临床医生通过()等有关的资料,结合自己的医学专业知识与临床经验进行诊断和治疗的全部思维活动

A.对患者病史询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.影像学检查

E.以上均是

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第5题

危急值报告制度内容有()

A.制定可能危及患者生命的各项检查、检验结果危急值清单

B.分别建立住院和门急诊患者危急值报告具体管理流程和记录规范

C.确保危急值信息传递各环节无缝对接和关键要素可追溯

D.临床危急值信息专册登记

E.危急值清单应定期调整

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第6题

护士在临床思维过程中,能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价,对现有的思维成果进行反省、反思和验证,及时发现问题,同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为,这属于哪种临床思维品质()。

A.灵敏性

B.深广性

C.评判性

D.预见性

E.系统性

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第7题

方案的构思是指人们在一定的调査研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定
的规律架构起来,并采用图、模型、文字、符号等方式整体呈现的思维过程。以上说法是否正确()

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第8题

如要借助数据管家分析阿里巴巴国际站店铺的内容获客力,以下哪个是关键指标()。

A.新增人数

B.引导购买人数

C.内容互动次数

D.内容浏览人数

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第9题

临床学习要获得好的效果,关键在于()

A.自己多看教材与文献

B.跟随带教老师多下临床、多跑病房

C.临床学习中学会观察与倾听

D.习惯性地对临床实践及过程中遇到的问题进行多维度反思

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第10题

根据课程中的研究低储备患者添加LH较hMG()。

A.降低获卵数

B.优质胚胎数无显著增加

C.卵丘细胞凋亡水平更低

D.显著提高种植率及临床妊娠率

E.持续妊娠率相似

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