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题目内容
（请给出正确答案）
A.模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊
B.模糊工具的压力是不能调整的
C.模糊工具不能降低相邻象素的对比度
D.如果在有图层的图像上使用模糊工具，只有所选中的图层才会起变化
答案
更多“下面对模糊工具功能的描述哪个是正确的？（)A.模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊B.模糊工具的”相关的问题
第1题
A.模糊工具只能使图像的一部分边缘模糊
B.模糊工具的压力是不能调整的
C.模糊工具可降低相邻像素的对比度
D.如果在有图层的图像上使用模糊工具，图层都会起变化
第2题
A.裁切工具可将所选区域裁掉，而保留裁切框以外的区域
B.裁切后的图像大小改变了，分辨率也会随之改变
C.裁切时可随意旋转裁切框
D.要取消裁切操作可按Esc键
第4题
A.IP分组是可变长度的，IP头是固定长度的
B.IP分组没有选项
C.IP分组是可变长度的，IP头也是可变长度的
D.IP分组最大长度64K字节，IP头最大长度64字节
第5题
A.背景色橡皮擦工具与橡皮擦工具使用方法基本相似，背景色橡皮擦工具可将颜色擦掉变成没有颜色的透明部分
B. 魔术橡皮擦工具可根据颜色近似程度来确定将图像擦成透明的程度
C. 背景色橡皮擦工具选项栏中的“容差”选项是用来控制擦除颜色的范围
D. 魔术橡皮擦工具选项栏中的“容差”选项在执行后只擦除图像连续的部分
第6题
A.原理图输入设计方法直观便捷，很适合完成较大规模的电路系统设计
B.原理图输入设计方法一般是- -种自向上的设计方法
C.原理图输入设计方法无法对电路进行功能描述
D.原理图输入设计方法不适合进行层次化设计
第7题
A.是一种寻求价值增值的结构性方法
B.是一种明确产品价格的有用工具
C.是一种可以帮助你以最低的成本开发最佳设计和规格的方法
D.一般来说，VA是针对新产品的采购价格，VE是评价产品的性能
第8题
A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合
B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展
C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长
D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法
第9题
A.SecondaryNameNode一般是并行运行在多台机器上
B.它是用来保存名称节点中对HDFS元数据信息的备份，并减少名称节点重启的时间
C.SecondaryNameNode通过HTTPGET方式从NameNode上获取到FsImage和EditLog文件，并下载到本地的相应目录下
D.SecondaryNameNode是HDFS架构中的一个组成部分
第10题
A.FsImage文件没有记录每个块存储在哪个数据节点
B.FsImage文件包含文件系统中所有目录和文件inode的序列化形式
C.FsImage用于维护文件系统树以及文件树中所有的文件和文件夹的元数据
D.FsImage文件记录了每个块具体被存储在哪个数据节点
