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[单选题]

关于以学生的发展为中心,下列说法不正确的是()。

A.发掘每个学生潜力,促进其全面发展

B.发挥学生的学习潜质,教好每个学生

C.完成青春期特定的发展任务

D.以学生当前状态为基础,以促进其发展为目的

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更多“关于以学生的发展为中心,下列说法不正确的是()。”相关的问题

第1题

关于学生评价理论与实践的当代走向,下列说法错误的是()。

A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系

B.以量化的评价模式取代质性的评价模式

C.强调测评的真实性和情境性

D.鼓励学生评价中合作行为

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第2题

关于以学生为中心的教学,下列说法不正确的是()。

A.学生不需要记住事实性知识,需要用的时候可以查资料

B.以学生为中心可以不用理会低阶学习,教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上

C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容,原因是学生喜欢玩手机

D.教师在教学中,要激发学生的情感

E.以学生为中心强调教师在备课时,不用考虑内容,只需要考虑知识以什么样的形式呈现

F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的,才能显示知识的高大上

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第3题

以“学生为中心”的教学包括()。

A.以学生发展为中心

B.以学生基础为中心

C.以学生学为中心

D.以学生需求为中心

E.以学习效果为中心

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第4题

谈到“以学生为中心”时,我们常将其最核心的要求归纳为“新三中心”,具体包括()。

A.以学生的兴趣为中心

B.以学生的发展为中心

C.以学生的学习为中心

D.以学生的潜能为中心

E.以学习的效果为中心

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第5题

以学生发展为中心,实质上就是要使学校一切的工作措施都能够促进学生的发展,一句话来说就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的发展。()
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第6题

关于“以学生为中心”的说法,下列选项中不正确的是()。

A.教育方法的革命性进步

B.教育理念的与时俱进

C.教学范式的全面创新

D.教学方法论的应用和实践

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第7题

关于隐性课程,下列说法不正确的是()

A.隐性课程以间接、内隐的非公开形式呈现

B.隐性课程是学生无意识获得的非学术性经验

C.隐性课程的实验往往表现出非计划性、非预期性

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

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第8题

关于课程考试,下列说法中错误的是()。

A.迟到三十分钟以上和无故不参加考试者,以旷考处理

B.考试开始三十分钟后,方可交卷出考场

C.学生因病或其它特殊原因不能参加课程考试,必须在考试前2周向学习中心提交《重修申请表》要求重修,经学习中心负责人审批签字后生效

D.所有课程的考试均可携带参考资料

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第9题

以下关于交互式教学的说法有哪项不正确的?()

A.起源于20世纪70年代

B.由美国教育心理学家Palincsar和Brown最先提出

C.强调教学应该以“学生”为中心

D.与理论授课、专业讲座没区别

E.旨在改善学生阅读理解和自我学习能力

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第10题

下面关于全球竞争特点描述不正确的说法是()

A.动态目标

B.自给自足

C.以人为中心

D.网络结构

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