某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生开除,该中学侵犯了未成年学生的()。
A.人格尊严
B.隐私权
C.人身自由
D.受教育权
A.人格尊严
B.隐私权
C.人身自由
D.受教育权
第2题
第4题
甲、乙两人五门课程的测验成绩(每门课程满分均为100分)为
又经统计,该年级五门课程这次测验的平均分教分别是70分80分65分75分68分,标准差分别是9分6分11分8分10分,试运用标准分数来较甲、乙这次测验总分的前后顺序.
第6题
A.赵某,9岁,系某小学学生
B.王某,15岁,系某高级中学学生
C.张某,13岁,系某初级中学学生
D.李某,17岁,系某宾馆服务员,以自己劳动收入为主要生活来源
第7题
A.SQL
B.Key-ValuenoSQL
C.Excel
D.Hive(HadoopSQL类似)
第8题
第9题
(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”a当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师
姓名”。
(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,“课程名称”按升序显示,“最高分与最低分的差”由计算得到,所建查询命名为“qT4”。
第10题
A.评级量表法
B.排序考评法
C.强制分布法
D.360度绩效考核法