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[主观题]

什么是概念的内涵?什么是概念的外延?简述概念的内涵和外延的反变关系

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更多“什么是概念的内涵?什么是概念的外延?简述概念的内涵和外延的反变关系”相关的问题

第1题

概念的内涵与外延是呈正比的。()
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第2题

概念分为单独概念和普遍概念的依据是().

A.概念的作用

B.概念的内涵特征

C.概念的外延特征

D.概念间的关系

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第3题

通过减少限制语,扩大概念的外延、减少概念的内涵来明确概念的逻辑方法是()。

A.定义

B.划分

C.限制

D.概括

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第4题

概念的外延是指概念所描述的事物的全体集合;而概念表示的集合所固有的,并且只有这个集合才具有的共同本质称为概念的内涵()
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第5题

图书是传播科学知识的出版物,可以分为专业图书和大众图书。上述语句中划线的部分,对于“图书”这个概念来说()。

A.明确了内涵,但没有明确外延

B.没有明确内涵,但明确了外延

C.明确了内涵,并且明确了外延

D.没有明确内涵,并且没有明确外延

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第6题

概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。A.含义B.内涵C.外延D.本质

概念所包含的事物的本质属性称为概念的()。

A.含义

B.内涵

C.外延

D.本质

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第7题

‌明确概念要求概念的()要准确,不能存在循环定义或者歧义。

A.延伸

B.推理

C.内涵

D.外延

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第8题

简述极限平衡状态的概念并说明什么是土的极限平衡条件。

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第9题

从目前来看,中国发展正处于重要的战略机遇期,因此必须牢牢把握机遇,做到什么?丰富“中国梦”的概念内涵,完善“中国梦”的思想体系,以新的中国精神参与到世界发展的实践洪流中。

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第10题

关于操作性定义和概念性定义的区别说法错误的是()。

A.在定义的内容上,操作性定义是用具体的事物、现象或方法来说明变量或概念,而概念性定义则是采用概念、同义语来说明

B.在定义的重点上,操作性定义着重于界定变量或指标的外延或操作过程,而概念性定义则着重于揭示变量或指标的内涵和本质

C.在定义的指向上,操作性定义主要指教学方法、教学环境、教材内容、保教水平等,而概念性定义则主要指学生的知识、能力、态度、兴趣、情感、意志等各种素质

D.在定义的方法上,操作性定义是采用经验的方法,即可直接感知度量的方法,而概念性定义使用的是逻辑的方法

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