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[主观题]

康德的哲学思想突出强调了人的主体性。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“康德的哲学思想突出强调了人的主体性。()”相关的问题

第1题

六大党章较以前几部党章,更加突出地强调了共产国际的领导。()
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第2题

布鲁纳突出强调了()在学习和教学中的重要性。

A.学习动机

B.模仿行为

C.认知结构

D.思维方式

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第3题

罗斯福新政与前任政府的政策相比较,最突出的不同点是:()。

A.缓和与工人阶级的矛盾

B.强化了政府的行政权力

C.强调了国际经济协调

D.强调个人的互助救济

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第4题

十九届五中全会《建议》第一次提出,要使“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”,并突出强调了“()”,就是为了实现全体人民共同富裕。

A.实现共产主义

B.扎实推动共同富裕

C.全面建成小康社会

D.全面依法治国

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第5题

文书档案实际上是指行政管理档案,即在社会的行政管理活动中直接形成的一个门类,其实质是突出强调了()档案在档案大家族中的主导地位

A.政治性、功能性

B.政治性、事务性

C.行政性、功能性

D.行政性、政治性

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第6题

西方美学理论中关于崇高的具有代表性的观点有:()
西方美学理论中关于崇高的具有代表性的观点有:()

A.古罗马时期的朗加纳斯在《论崇高》中最早使用了“崇高”这一范畴。

B.18世纪英国经验主义者博克,详尽研究了崇高与美的不同特点。

C.康德对崇高问题做了深入细致的研究,他认为崇高的特征是“无形式”,即对象的形式无规律、无限制或无限大。

D.黑格尔从客观唯心主义出发认为崇高就是绝对理念大于感性形式。

E.车尔尼雪夫斯基关于崇高的定义,强调了崇高在客观事物本身,而不是观念或“无限“引起的。

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第7题

德国教育家福禄培尔在他的名著() 中强调了幼小衔接问题的重要性。

A.《人的教育》

B.《普通教育学》

C.《幼儿园教育学》

D.《母育学校》

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第8题

社会学习理论对成人学习的贡献在于它强调了()的重要性,并解释了榜样模仿和导师辅导的过程。

A.沟通交流

B.自我认知

C.人与环境

D.社会情境

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第9题

党的十九届四中全会抓住全面从严治党的核心要素、关键环节和面临的突出问题,强调了完善全面从严治党制度的工作重点,主要有以下几个方面:()。

A.建立健全以党的政治建设为统领,全面推进党的各方面建设的体制机制

B.健全党管干部、选贤任能制度

C.完善和落实党内政治生活制度规定

D.健全解决党自身问题的长效机制

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第10题

“拔苗助长”的错误主要在于:()

A.夸大了客观条件对主观能动性的制约作用

B.忽视了人的主观能动性、创造性

C.强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性

D.夸大了人的主观能动性,否认了规律的客观性

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