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题目内容
（请给出正确答案）
A.没有明确诊断或诊疗方案难以确定
B.疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效
C.非计划再次住院和非计划再次手术
D.可能引起医疗纠纷的病例
E.出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症
答案
ABCE
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第1题
A．疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效
B．非计划再次住院和非计划再次手术
C．出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症
D．诊疗方案难以确定
E．患者主动请求科室组织
第2题
A.是为尽早明确诊断或完善诊疗方案
B.医疗机构及临床科室应明确疑难病例的范围，但不限于这个范围
C.医疗机构应统一疑难病例讨论记录的格式和模板，讨论内容应专册记录，主持人需审核并签字，讨论结果应记入病例
D.参加疑难病例讨论成员可以无具有主治及以上专业技术职务任职资格
第3题
A.临床科室应当根据专业学科特点和诊疗常规，进一步细化明确本科室的疑难病例讨论范围
B.疑难病例讨论原则上由科主任或副主任主持，只需主管医师参加，参加讨论的人员应充分发表意见
C.主管医师须事先做好准备，将有关材料整理完善，写出病历摘要，做好发言准备，同时做好书面记录
D.疑难病例讨论需专册记录，讨论结论记入病历
第4题
A.病情危重，不立即处置可能存在危机生命
B.出现重要脏器功能严重损害
C.生命体征不稳定并有恶化倾向等
第5题
A.妥善解决患者本次就诊需要处理的医疗问题，保障患者当次就医全过程的安全和诊疗质量
B.强化疑难病例经验积累意识，不断提高医师个人、科室乃至医疗机构层面对同类疑难病例的诊疗水平
C.在医疗机构内适时交流疑难病例诊疗经验，促进医疗能力和技术水平全面提升
D.明确患者本次就诊期间，各级各类人员的责任
第8题
A.加强医务人员与患者沟通
B.促进医患关系和谐
C.疑难重症；实施新手术、新疗法
D.提高医务人员水平
第9题
A.两者均是医疗活动的一部分，讨论的结论应当记入病历
B.教学病例讨论可选择没有明确诊断的病例
C.两者均由科室或医疗管理部门进行组织与实施
D.疑难病例讨论由科主任或高级职称人员主持，住培医师也应参加讨论
E.教学病例讨论由高级职称人员主持，其他年轻医师参加
第10题
A.指为明确诊断或完善诊疗方案，对诊断或治疗存在疑难问题的病例进行讨论的制度
B.入院1周以上诊断不明、诊疗方案难以确定或者疗效较差的病例
C.疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效、非计划再次住院和非计划再次手术、出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症等
D.病情复杂疑难或者本院本地区首次发现的罕见疾病
E.病危病人、发生Ⅰ级或Ⅱ级医疗安全不良事件的病例
F.需要多科协作病例以及科室认为必须讨论的其他病例
