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[单选题]

武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系,从一个侧面()

A.反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则

B.体现了平等团结互助和谐的新型民族关系

C.反映了我国民族区域自治制度的优越性

D.表明了汉族与藏族之间的差异已经消除

答案

B、体现了平等团结互助和谐的新型民族关系

更多“武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系,从一个侧面()”相关的问题

第1题

材料:刘老师师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教

材料:

刘老师师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。

为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田更精心识别、挑选:为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感,在家人熟睡的时候,她一个人在厨房里反复朗读课文:大雪过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅,去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自然。

刘老师坚持每天明即起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、普希金、海湿,泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶治自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,阅读许多中外教育名著,撰写教学日志,并不断改进自身教学实践。

问题:

请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。(14 分)

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第2题

《伏尔加船夫曲》演唱者是()。

A.廖昌永

B.夏里亚宾

C.杨洪基

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第3题

提出“才不胜今人,不足以为才;学不胜古人,不足以为学 ”的是

A.毛泽东

B.魏源

C.曾国藩

D.刘少奇

E.杨昌济

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第4题

当今快书的流派,主要有以()、杨立德为代表的“高派”、“杨派”,以及后来崛起的以刘司昌为代表的“刘派”三大流派。
当今快书的流派,主要有以()、杨立德为代表的“高派”、“杨派”,以及后来崛起的以刘司昌为代表的“刘派”三大流派。

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第5题

武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学和哪个大学在2000年并组建为武汉理工大学?

A.武汉工业大学

B.武汉科技大学

C.武汉材料大学

D.武汉金属大学

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第6题

最想去的大学()

A.清华大学

B.武汉大学

C.哈佛大学

D.早稻田大学

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第7题

武汉七校联盟中,是985院校的有()

A.武汉理工大学

B.华中科技大学

C.武汉大学

D.中国地质大学(武汉)

E.中南财经政法大学

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第8题

我喜欢的大学()

A.浙江大学

B.武汉大学

C.北京大学

D.上海交大

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第9题

鸦片战争时期的爱国诗人有龚自珍、张维屏、魏源、张际亮、林昌彝等。林昌彝是一位以诗论著称于世的
诗论家,他的()是这一时期代表进步文学思想的诗学专著。

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第10题

下列哪些人与林纾一起翻译过小说?()

A.王寿昌

B.高梦旦

C.魏瀚

D.严复

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第11题

易中天毕业于

A广西大学B武汉大学C北京大学D西南大学

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