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[主观题]

下面程序段的功能是从键盘输入个整数,判断奇偶。x=eval(()(“请输入一个整数”:))if ();print(“偶

下面程序段的功能是从键盘输入个整数,判断奇偶。

x=eval(()(“请输入一个整数”:))

if ();

print(“偶数”)

else:

print(“奇数”)

要求,请填空,将程序补充完整。

答案
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更多“下面程序段的功能是从键盘输入个整数,判断奇偶。x=eval(()(“请输入一个整数”:))if ();print(“偶”相关的问题

第1题

窗体中有命令按钮Command32,其Click事件代码如下。该事件的完整功能是:接收从键盘输入的10个大于0

窗体中有命令按钮Command32,其Click事件代码如下。该事件的完整功能是:

接收从键盘输入的10个大于0的整数,找出其中的最大值和对应的输入位置。

Privme Sub Command32_Click()

max=0

max_n=0

For i=1 To 10

num=Val(InputBox("请输入第"&i&"个大于0的整数:"))

If______Then

max=num

max_n=i

End If

Next i

MsgBox("最大值为第"&max_n&"个输入的"&max)

End Sub

程序空白处应该填入的表达式是

A.num>i

B.i<max

C.num>max

D.num<max

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第2题

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门
通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门

课程(最多为5门)的成绩.然后计算片打印每个学生各门课的总分和平均分。其中,m和n的值由用户从键盘输入。

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门通过

通过上机运行程序并观察运行结果,分析下面程序错误的原因并改正之:输入m个学生(最多为30人)n门通过

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第3题

编写一个程序,从键盘输入一个四位整数n,输出它的各位数字之和,并逆序输出。 例如:n=1203,则输出6,3021 n=3024,则输出9,4203
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第4题

下面程序的功能是从键盘输入一行字符,统计有多少个单词,单词间用空格分隔。补充所缺语句。 inc
lude<stdio.h> main() { chars s[80],c1,c2= ; int i=0,num=0; gets(s); while(s[i]!=\0) { c1=s[i]; if(i==0)c2= ; else c2=s[i-1]; if(【 】)num++; i++; } printf("There are%d words,\n",num); }

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第5题

以下程序从键盘输入20个整数存入数组,统计输入非负数的个数,并计算输入的非负整数之和。#include"

以下程序从键盘输入20个整数存入数组,统计输入非负数的个数,并计算输入的非负整数之和。

#include"stdio.h"

main()

{int i,a[20],s,n;

s=n=0:

for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",&a[i])

for(i=0;i<20;i++)

{if(a[i]<0)break;

S+=a[i];n++;

}

printf("s=%d\t,n=%d\n",s,n);

}

错误:______

改正:______

参考答案:错误

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第6题

下面程序段是找出整数的所有因子,请填空。 scanf("%d",&x); i=1; for(;______;) { if(x%i==0)

下面程序段是找出整数的所有因子,请填空。

scanf("%d",&x);

i=1;

for(;______;)

{ if(x%i==0)printf("%d",i);

i++:

}

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第7题

四位正整数x,如果它的个位数和千位数相等,十位数和百位数相等,这样的数可称回文数,例如1221,设计程序,求不大于n的所有四位回文正整数之和s,n为键盘输入的一个四位正整数。(1)设计思路1:四位正整数x可以书写成abcd的形式(a为1~9之间的任一整数,b、c、d为0~9之间的任一整数)。使用枚举法设计算法,变量x的范围是__,判断x是回文数的条件是__()

A.100~999,(a=b)Or(c=d)

B.n~9999,(a=d)Or(b=c)

C.1000~n,(a=d)And(b=c)

D.n~9999,(a=b)And(b=c)

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第8题

以下程序段运行时,若从键盘输入5,则运行结果是()。﹤br/>int a,y=10; scanf("%d",&a); ﹤br/>if (a>10) y=a+6; ﹤br/>printf("%d/n",y+a);﹤br/>
以下程序段运行时,若从键盘输入5,则运行结果是()。﹤br/>int a,y=10; scanf("%d",&a); ﹤br/>if (a>10) y=a+6; ﹤br/>printf("%d/n",y+a);﹤br/>

A、10

B、11

C、16

D、15

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第9题

下面程序是从键盘输入学号,然后输出学号中百位数字是3的学号,输入0时结束循环。请选择填空()#includestdio.hmain(){1ongintnum;scanf("%ld",&num);do{if(【】)printf("%ld",num);scanf("%ld",&num);}while(!num==0);}。

A.num%100/10==3

B.num/100%10==3

C.num%10/10==3

D.num/10%10==3

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第10题

下面代码实现的功能描述为 def fact(n): if n==0: return 1 else: return n*fact(n-1) num =eval(input("请输入一个整数:")) print(fact(abs(int(num))))

A.接受用户输入的整数N,判断N是否是素数并输出结论

B.接受用户输入的整数N,判断N是否是水仙花数

C.接受用户输入的整数N,判断N是否是完数并输出结论

D.接受用户输入的整数N,输出N的阶乘值

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