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[单选题]

群体规范包括正式规范和非正式规范,前者是指由组织明文规定的员工应遵循的规则和程序;后者是指人们在工作与生活过程中约定俗成的行为准则,该规范的形成受到历史的、习惯的、群体目的性的和社会因素的影响,同时也在很大程度上受到模仿、暗示、顺从等心理因素的制约,在群体成员彼此相互作用的条件下,发生的一种内化的过程。根据上述定义,下列不属于非正式群体规范的是()

A.公司要求每位员工在刚入职时签署保密责任书

B.由于受到描写黑帮的电影影响,一些青少年往往容易进行简单的模仿,形成各种“帮”“会”等组织

C.春节是一家人团聚的时刻,北方人常常要在除夕夜包饺子,而南方人则是煮汤圆

D.在举手表决时,尽管有些人不赞成提案,但碍于情面,也会举手赞成

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更多“群体规范包括正式规范和非正式规范,前者是指由组织明文规定的员工应遵循的规则和程序;后者是”相关的问题

第1题

以下群体成员间的规范属于非正式的规范的有()。

A.社会舆论

B.法律

C.规章制度

D.风俗

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第2题

关于非正式小群体,()的说法是不正确的。

A.非正式小群体具有强烈的排他性,圈外人难以进入

B.非正式小群体内部有一些不成文的规范或所谓“纪律”来约束

C.非正式小群体内往往有一两名领袖人物,他们是自发产生的,常有较高的威信和号召力

D.非正式小群体会破坏班组建设,班组长要严禁非正式小群体的产生

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第3题

能够根据个体的教育背景、年龄、技能或经验而被非正式地授予个体。A.地位B.规范C.群体内聚

能够根据个体的教育背景、年龄、技能或经验而被非正式地授予个体。

A.地位

B.规范

C.群体内聚力

D.角色

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第4题

按照学校管理规范的性质划分,学校管理规范可分为()。

A.正式学校管理规范和非正式学校管理规范

B.制度性学校管理规范和非制度性学校管理规范

C.全国性学校管理规范、地方性学校管理规范、校本性管理规范和班级管理规范

D.教学管理规范、德育管理规范、总务后勤管理规范和安全管理规范

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第5题

组织内若干成员由于相互接触,感情交流,情趣相近,利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为()。

A.非正式组织

B.互利组织

C.规范组织

D.正式组织

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第6题

有明文规范规定产生的群体,是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于()

A.非正式群体

B.正式群体

C.小群体

D.参照群体

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第7题

教师职业道德是指在社会和教育活动中教师处理各种关系的道德准则规范系统。包括教师个体或群体的职业道德水平。()
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第8题

群体的结构包括()

A.地位

B.角色

C.规范

D.凝聚力

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第9题

非正式约束不包括()A、法律法规#伦理规范B、道德观念C、风俗习惯

非正式约束不包括()

A、法律法规#伦理规范

B、道德观念

C、风俗习惯

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第10题

()是社会制度的实体部分和能动主体。

A.观念系统

B.规范系统

C.履行规范的人、群体和组织

D.机构与设施系统

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