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[主观题]

社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己

。小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是()。

A.提前告知小田工作即将结束

B.巩固小田已经取得的行为改变结果

C.跟小田探讨今后如何应对类似的问题

D.告知学校老师关于小田的情况

E.和小田探讨结案后的跟进服务

答案
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更多“社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己”相关的问题

第1题

吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业,而且还要到母亲家中看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时,严格遵循了()原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去

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第2题

超声波探伤仪开机通电后应经过一段时间预热后才可以开始正常检测工作。()
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第3题

社会工作者小田负责低保户工作,她的工作就是向社区民众宣传低保政策.帮助他们填写申请表、考核信
息、入户访谈、了解低保户的需要和协助发放补助等等。请问,小田的工作主要体现了社会工作者在社会政策中的哪种角色?()

A.实施者

B.调节者

C.倡导者

D.促进者

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第4题

为了加快进度项目团队增加了若干名成员,但是经过一段时间的观察,项目经理发现虽然团队的总产出提高,但是团队的工作效率却有所下降。发生这种现象的主要原因是什么()

A.新来的成员技能不高

B.新成员的工作习惯影响了现有团队

C.人员增加引起沟通渠道的增加,因而影响了效率

D.新老成员之间出现信任危机

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第5题

丽芬是一位普通的农村妇女,丈夫常年在外打工,很少回家,而且经常抽烟喝酒,每年拿不了多少钱回家。
丽芬除了种地、养猪、养牛之外,还要照顾上学的女儿以及多病的婆婆,是家庭的经济支柱。 婆婆和丈夫都希望丽芬再生一个男孩,可丽芬自己不想再生第二胎,也一直没有怀上。因此,丈夫和婆婆对她总是冷言冷语,丈夫甚至以生不出男孩就离婚来威胁,有时还会打她。丽芬得不到丈夫的关心,觉得自己很没用,在村里抬不起头来。

性格内向的丽芬向村里要好的姐妹诉苦,大家都很同情她。村里与她有类似经历的妇女有不少,但大家认为家丑不可外扬,都选择了忍耐和沉默。丽芬曾找过妇联主任和派出所民警,他们都做过丽芬家人的工作,但收效不大。村里人背地里对丽芬将家事告诉外人有些议论,也以“清官难断家务事”为由,没有给丽芬什么帮助。

丽芬感觉活得很累,有过离婚的念头。可是,父母都住在弟弟家里,自己如果离婚,带着女儿能去哪里呢?她想过自杀,但一想到女儿没了妈妈之后的日子,就打消了这个念头。她感到无助,自叹命不好,不得不认命。

不久前,某社会工作服务机构在丽芬所在的村庄开展服务。丽芬经过一段时间的观望和了解,前来该机构求助。

【问题】

1.根据增能社会工作的基本假设,丽芬个人的无力感是怎样形成的?

2.从优势视角看,丽芬拥有哪些资源?

3.在本案例中,社会工作者应该如何运用女性主义社会工作的基本原则?

4.从个人、小组和社区三个层面,提出解决丽芬问题的简要策略。

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第6题

某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()。

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

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第7题

社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享很多好办法。临近结束时,大家意犹未尽,老郑说“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是()。

A.深究回答型

B.重新定向型

C.反馈阐述型

D.封闭提问型

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第8题

社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是()

A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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第9题

2010年5月6日9时左右,某化机厂三车间,在起吊不诱钢板过程中,发生了一起因钢板脱钩坠落,造成1人死
亡的事故。事故经过:2010年5月6日上午8时,某化机厂三车间主任谢某召开车间会议,安排当天工作,大约8时30分会议结束。此时,一辆运送不锈钢板的汽车进入了三车间,因下货处距汽车20m,需用行车起吊。行车起吊作业过程中,贺某在汽车东边进行指挥,行车操作工王某操作行车,赵某、伊某分别在汽车东、西两边挂钩。当时张某正在闪蒸器南边打扫卫生。大约8时40分左右,开始第三次起吊钢板。当钢板吊起离开汽车后,距地面大约2.5m左右,横向西2m左右,起吊钢板快接近切割转台时,王某发现不锈钢板南北上下出现晃动,此时吊车未停,向南点打。大约9时左右,贺某发现有人在闪蒸器北边站立(危险区),立即向王某打手势,并大声呼喊。王某看见贺某用手挥动,并大声呼喊,立即紧急停车。此时钢板脱离吊钩,由南向下坠落,霎时,车间尘土飞扬。在场的贺某、赵某等人己意识到出事了。当他们赶到出事地点时,发现张某仰躺在闪蒸器南边,脚在闪蒸器下面。贺某、赵某等人迅速将张某送往医院,因张某脑部严重受损,经抢救无效,于11时左右死亡。

依据以上场景,试分析这起事故发生的原因。

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第10题

下面作曲家中哪几位是黄自的学生?()

A.贺绿汀

B.刘雪庵

C.谭小麟

D.马思聪

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