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[主观题]

幼儿园生活活动能够满足幼儿基本的生活需要,保障幼儿健康成长。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“幼儿园生活活动能够满足幼儿基本的生活需要,保障幼儿健康成长。()”相关的问题

第1题

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中()。

A.获得有益于艺术教育发展的经验

B.获得有益于体育发展的经验

C.获得有益于外语学习发展的经验

D.获得有益于身心发展的经验

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第2题

做好幼儿园区域活动的安全管理工作,确保幼儿生活、活动、睡眠等各项工作的安全,需要幼儿园做好扎实认真的准备。()
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第3题

上课是幼儿的基本活动,是幼儿园进行全面教育的重要形式。(一日生活制度)。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

《幼儿园工作规程》要求幼儿教师:严格执行幼)园安全、卫生保健制度,在园长、保健人员的指导下做好本班的安全、卫生保健工作具体做法:()。

A.结合儿童身心发展水平和兴趣需要,制订保育和教育计划,科学组织实施保育与教育活动

B.创设健康的环境提供丰富的玩教具运用游戏的形式开展儿童健康教育活动提供完善的卫生保健没施,满足儿童早期发展的需求

C.合理安排幼儿的一日生活作息,做到三结合一交替深入发掘”一日生活皆课程"的教育内涵,注重在一日生活中培养儿童健康的生活、卫生、行为习惯

D.与家长保持经常联系,了解儿童家庭教养环境,商讨有针对性的保育与教育措施,相互配合、共同完成教养任务

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第5题

帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长,要做些()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第6题

幼儿园生活活动的特点有()

A.基本需要性

B.规律性

C.集体性

D.安全引导性

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第7题

下列关于幼儿园活动室内生活区域的设计说法错误的是()

A.厕所、洗手间的设计要有利于消除幼儿的紧张、不安情绪

B.卧室需要保持安静,光线柔和,卫生安全

C.靠楼梯的墙面上不能悬挂易碎、易落物品

D.卧室在非午睡时间不可以开展其他适宜的活动

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第8题

活动区活动结束了,可是曼曼的“游乐园”还没搭完,他跟老师说:“老师,我还差一点儿就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()。

A.与幼儿积极互动

B.根据幼儿的活动需要灵活调整

C.按照作息时间按部就班地进行

D.随时关注幼儿的活动

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第9题

幼儿园生活活动对于养成幼儿良好的心理素质作用不大。()
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第10题

下列属于3-4岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的情感目标的是()。

A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动,并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐

B.能够基本理解和运用适宜的打击乐器进行简单、简短的音乐表现

C.能够倾听其他幼儿的演奏,知道在齐奏时要保持稳定的节拍和速度

D.能够用适宜的打击乐器表现生活中的音响

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