在美化嗓音的歌唱训练中,以下说法错误的是()。
A.歌唱时前嘴不能太主动
B.歌唱时声音会到出力大的部位
C.歌唱时声音会到空间大的部位
D.歌唱时声音一定都在前嘴用力
A.歌唱时前嘴不能太主动
B.歌唱时声音会到出力大的部位
C.歌唱时声音会到空间大的部位
D.歌唱时声音一定都在前嘴用力
第1题
A.真正理解训练法的原理,并能做出声音的正误对比
B.想好再练,不做无准备的练习
C.练习时需对着镜子查看表情是否自然
D.练习的时间越久越好,无视对错
第2题
A.在让幼儿感知器乐作品时,我们有责任让幼儿听到最好的音响效果
B.在让幼儿感知器乐作品时,教师尽量少用嗓音
C.在歌唱学习中,教师发出悦耳的声音很重要
D.在打击乐器演奏中,让学生自主自发玩打击乐器激发兴趣很重要
第4题
A.认知治疗是通过认知和行为技术来改变患者的认知歪曲和思维上的习惯性错误,以达到治疗的效果
B.对功能失调性思维进行修正被认为是最重要的,而且根据贝克的理论,它将帮助患者抵制以后的抑郁
C.归因再训练对认知再训练进行了改善,它的目标是纠正消极的归因方式
D.循证医学证据认为认知行为治疗、人际心理治疗最具有科学价值,能帮助患者识别和改变认知歪曲,矫正患者适应不良行为,改善患者人际交往能力和心理适应功能
E.在临床上药物合并心理治疗是整体治疗中最为常见的临床模式,尤其是有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者及轻度抑郁或恢复期患者
第5题
A.SCH突发中含的有用信息比特数与RACH中的相等
B.SCH中含有本小区BSIC信息
C.SCH中的突发不含训练序列,因为MS在解码它之前还不知道训练序列码
D.SCH中含有TDMA帧号和随机参考数
第6题
A.通过正则化可以减少网络参数的个数,一定程度可能增加过拟合
B.利用L1或L2正则化可以使权重衰减,从而一定程度上减少过拟合
C.在神经网络训练过程中类似dropout减少神经元或相关链接权的数量
D.通过增加数据扰动的数据增强减少了神经网络的过拟合
第8题
A.GoogLeNet的两个辅助分类器的主要目的是增加分类子模型,提高分类准确度
B.为适应不同大学的图形特征的获取,采用了多种大小的卷积核
C.网络的宽度和深度都得到了加强,特征获得更充分
D.通过线性堆叠各种Inception模块,在不明显增加网络课训练参数的情况下,提升网络的性能
第10题
A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲
B.能够用正确的姿势、自然的声音,轻声歌唱
C.能够感受和表现歌曲的音调,在没有伴奏的情况下,能够基本唱准曲调
D.学习强起乐句的歌唱