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[判断题]

桑代克被称为教育测量之父。()

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更多“桑代克被称为教育测量之父。()”相关的问题

第1题

被誉为“教育心理学之父”的是:()

A.桑代克

B.冯特

C.班杜拉

D.华生

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第2题

赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是 。A.班杜拉B.皮亚杰C.马斯洛D.桑代克

赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是 。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.桑代克

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第3题

提出“任何现象,只要是存在的,总有数量”的教育测量学家是()

A.桑代克

B.麦柯尔

C.斯蒂文斯

D.皮亚杰

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第4题

()编制了第一个标准化的教育成就测验,被公推为教育测量的鼻祖

A.麦柯尔

B.比内

C.高尔顿

D.桑代克

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第5题

以下哪位心理学家编制出第一个标准化的教育成就测验,被公推为教育测量的鼻祖()

A.高尔顿

B.卡特尔

C.比内

D.桑代克

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第6题

桑代克1903年写成《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门独立学科。()
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第7题

下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。A.1903年,美国心理

下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是()。

A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著

B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容

C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.计算机辅助教学(CAT)的研究与应用

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第8题

西方教育心理学的创始人是()。

A.詹姆斯

B.桑代克

C.罗杰斯

D.巴甫洛夫

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第9题

测量就是根据法则给事物分派数字。这一测量的定义是()提出来的?

A.桑代克

B.麦柯尔

C.斯蒂文斯

D.皮亚杰

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第10题

1903年,()出版标志着教育心理学的诞生。

A.桑代克的《教育心理学》

B.乌申斯基的《人是教育的对象》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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