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[单选题]

依据婴幼儿认知发展()指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出认知领域的发育年龄。

A.月份

B.年份

C.季度

D.周

答案
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更多“依据婴幼儿认知发展()指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出认知领域的发育年龄。”相关的问题

第1题

从用满手抓握到用拇指与其它四指对握,再到食指与拇指对捏,是婴幼儿()发展的顺序

A.精细动作

B.认知

C.自理能力

D.大动作

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第2题

婴幼儿触觉发育的作用包含()。

A.帮助婴幼儿安全生存

B.促进婴幼儿大脑发育

C.促进婴幼儿认知发展,提升婴幼儿情绪情感和社会性发展

D.以上都是

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第3题

手眼协调能力是婴幼儿学习的()。

A.最基本的能力

B.认知的特点

C.能力的发展

D.基本的发展

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第4题

()能促进婴幼儿自我认知的发展、社会认知的发展、亲子关系、同伴合作、亲社会行为等社会性方面的认识能力和实践经验的发展。

A.游戏

B.学习

C.画画

D.数学

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第5题

关于潜隐期的特点,下列说法错误的是()。

A.儿童性欲受压抑,完全没有性活动

B.快感主要来自对外部世界的兴趣,如学业、体育、交友等

C.儿童性心理健康的评价指标,主要表现为热衷投入学业认知活动,身体运动,人际关系等的发展

D.这个时期属于性器期发展高峰后性心理发展的一个平稳期

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第6题

亲社会行为是一种常见的社会行为,它是个体__发展的一个重要指标。

A.社会性

B.社会化

C.道德品质

D.认知

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第7题

婴幼儿年龄分期,正确的是()。

A.胚胎期、新生儿期、婴儿期、幼儿期

B.胚胎期、怀孕期、新生儿期、婴幼儿期

C.胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期

D.新生儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期

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第8题

光谱方案依据的理论基础主要有非普遍性理论和()

A.认知发展理论

B.群因素论

C.多元智力理论

D.层次结构理论

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第9题

婴儿通过对身体各个位置的认知、了解和控制,可以培养婴幼儿的()。A.好奇心B.自我意识C.探索能力D

婴儿通过对身体各个位置的认知、了解和控制,可以培养婴幼儿的()。

A.好奇心

B.自我意识

C.探索能力

D.空间方位知觉

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第10题

在皮亚杰的认知发展理论中,在那个阶段儿童可以依据具体事例进行推理思考()。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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