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[单选题]

学习过程是来自环境的刺激与学习者的回应行为之间建立联结的过程，这一观点属于（)

A.信息加工理论的学习过程观

B.行为主义心理学的学习过程观

C.人本主义学习过程观

D.建构主义学习过程观

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发布时间：2022-09-12

更多“学习过程是来自环境的刺激与学习者的回应行为之间建立联结的过程，这一观点属于()”相关的问题

第1题

学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程,这是____学习理论的观点。

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第2题

学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（)

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题

以下关于桑代克的学习理论，正确的理解是（)。

A.学习者是通过顿悟获得刺激-反应的联结的。

B.学习的过程是渐进的。

C.学习过程是经过思考的。

D.学习过程是顺利的。

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第4题

下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是（)A．该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起

下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是()

A．该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应

B．学生的行为是受行为结果影响的

C．强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制

D．用直观的形式向学习者显示学科内容结构，应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系

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第5题

班杜拉认为注意过程是学习者在环境中的（）。

A.定向过程

B.选择过程

C.观察过程

D.学习过程

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第6题

智慧学习环境能实现物理环境与虚拟环境的融合，能更好地提供适应学习者个体特征地学习支持和服务。（)

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第7题

建构主义学习过程观与行为主义及信息加工学习过程观的最大不同在于,它突出强调学习者自身的能动作用对学习过程与结果的影响。（)

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第8题

（)是指学习者以他人为对象,通过与他人的对话、交流、互动而展开学习过程

A.操作学习

B.交往学习

C.观察学习

D.反思学习

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第9题

（)是基于网络系统的，以学习者为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和，它与教师、学习者构成一个整体，处于不断变化、发展之中。

A.普通教学环境

B.多媒体教学环境

C.网络教学环境

D.电子备课环境

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第10题

有效的支架总是针对（)，与学习者的操作能力水平相适应。

A.学习准备

B.学习过程

C.学习者的需要

D.学习者的水平

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